titleicon 生徒「こんなこと勉強してなんの役に立つの?」先生「これくらいの勉強も出来ないでお前は将来何の役に立つんだ?」←は?

    2015/2/19
    categories カテゴリ 生活・日常

    hatena はてブ | twitter comment (241)
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    1 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:53:53.43 ID:FRDVsR1X0.net

    出来るか出来ないかならやれば出来るに決まってるじゃん
    何故するかを聞いてるのにバカじゃねこの先生

    2 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:54:20.97 ID:vf7kyKPI0.net

    できてねぇから言われてるんだろアホ

    11 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:56:57.46 ID:FRDVsR1X0.net

    >>2
    この生徒はやる必要がわからんからやらないだけだろ
    その理由を説明してくれたらやる

    3 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:54:43.87 ID:WE646SyH0.net

    スレタイと本文だけで分かるこの底辺臭

    5 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:55:49.58 ID:hyozyKtR0.net

    お前が馬鹿だということしか分からない

    7 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:55:59.84 ID:LSBt1+Fs0.net

    先生も噛みあってないこと言ってるけど、生徒もこんなこと聞くのはバカだと思うわ

    8 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:56:07.08 ID:ctPJmgkc0.net

    本当に勉強できる奴は「こんなこと勉強して~」とか言わない

    12 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:58:11.57 ID:FRDVsR1X0.net

    >>8
    能力はあるけど勉強する意味がわかってない場合は?

    33 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:03:08.34 ID:D2XM1Pw9a.net

    >>12
    それを含めて勉強ができるってことだよ

    18 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:59:25.73 ID:po4S/pWb0.net

    >>12
    能力のある子は勉強する意味くらいわかってます

    25 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:01:16.62 ID:FRDVsR1X0.net

    >>18
    勉強出来るやつ、東大行ったやつ全員が
    小学生の頃から勉強する本当の意味わかってたって言いたいのか?

    229 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 16:52:48.70 ID:HEMbhQSC0.net

    >>25
    本当の意味ってなんだよw
    東大に行けるようなやつは勉強が楽しくて仕方がない奴が大半だろ
    計算づくでいく奴はやっぱり自分の人生がかかってるってわかってるからやってる。
    お前は勉強することに意味を見い出せてないだけだろ?
    それでやらされて文句があるならやらなきゃいい。
    それだけのこと。
    先生は教えたり勉強させるのが仕事だから教えてるし、
    やらないやつにはやらせてる。それだけ

    14 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:58:21.93 ID:hHqCxiPP0.net

    嫌ならやらなきゃいいよ
    その代わり後でブラック底辺で死ぬまで苦労するのは自分だからな
    それでいいなら遊んでろ

    19 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:59:26.13 ID:FRDVsR1X0.net

    >>14
    嫌なんて言ってないだろ?
    何故する必要があるのかって聞いてんだよこの生徒は

    16 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:58:25.38 ID:BnzLjhd50.net

    アホはすぐ人に答え貰おうとするからいつまでたってもアホのまま
    ガキでも考えれば分かるだろうが

    17 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:59:00.62 ID:SVPXnjJI0.net

    >>1
    役に立つ人間かどうかを判断する物差しのひとつだろ

    20 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 14:59:49.80 ID:gpJSuAxB0.net

    その勉強できないと将来失敗するで十分じゃん

    29 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:02:06.63 ID:FRDVsR1X0.net

    >>20
    じゃあそれを具体的に伝えればよくね?

    26 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:01:20.39 ID:6YfGqyyhr.net

    勉強できないやつが言い訳してるようにしか思えない

    41 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:04:38.61 ID:FRDVsR1X0.net

    >>26
    なんでそんな偏見なんだ?ww
    この子は本当になんの役に立つのかわかってないんだよ
    例えば数学とかの知識はほとんど将来使わないだろ?

    48 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:06:58.80 ID:dVzXsj2+K.net

    >>41
    使うぞ
    無趣味無学なまま生きていくならそうでもないかもしれないが
    何かを知りたいって時に高い確率で絡んでくる

    32 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:02:39.47 ID:DBW+c12T0.net

    進む道を狭めないため
    勉強のやり方を学ぶため
    言われたことをこなす事を学ぶため

    39 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:04:30.02 ID:5X2WRC4B0.net

    役に立つかどうかまで教えてもらおうとするなんて甘え過ぎ
    学校の先生はとりあえず勉強を教えるのが仕事です
    人生百般の答えが欲しけりゃドカタの親方にでも聞いてろゆとり

    40 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:04:38.61 ID:lKHktkSu0.net

    勉強する意味が皆同じだとでも思ってるのか

    43 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:05:57.07 ID:mga6ziEqd.net

    仕事なんてひたすら勉強だからな
    仕事で覚えたことも仕事以外で役に立たないものも多いのに疑問は持たないだろ?

    46 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:06:34.35 ID:5X2WRC4B0.net

    「とりあえずやってみる」が出来ない奴は何をやってもダメ

    49 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:06:59.34 ID:WakwtExC0.net

    司馬遼太郎曰く明治になって教育制度が変わって
    根気と記憶力さえあれば農民の子でさえ出世できるようになったと書いていたな

    51 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:07:16.41 ID:MHJGd4pK0.net

    勉強しなかった結果大東亜未満のガチFいったンゴ
    就活直前だが死にたいンゴ

    54 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:08:00.45 ID:WakwtExC0.net

    同じ顔の人間がいたとして高卒と大卒どっちとるかって話だよ
    つまらないけどこれが現実

    59 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:09:11.47 ID:5C4RKqG00.net

    人を振り分けるための措置でしかないんだよな

    60 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:09:26.24 ID:TwJG8vpQ0.net

    将来何が役に立つかなんて予知能力でもなきゃわかるわけないんだから
    出来るだけ幅広くやれってことだろ
    その勉強が必要じゃないと思うなら自分で必用な内容を別に勉強すればいい
    学校の勉強できなくても本人の進学が狭まるだけなんだから本人しか困らんだろう

    64 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:10:23.49 ID:LdJspGe6d.net

    できる奴は黙ってやって高得点取るができない奴程これを言う
    しかもやらない事に言い訳するという
    他の分野でこれだけは絶対に負けないって物が無ければ
    君は評価されない側の人間だよ

    74 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:12:48.37 ID:UVpMx9FU0.net

    俺の場合勉強していい大学に入らないと
    ろくな職につけない社会システムがあるから勉強しただけであって
    役に立つかなんてどうでもいいんだよ
    そんなことも理解できないなら高卒でいいよおまえは

    79 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:14:09.61 ID:WakwtExC0.net

    スポーツや音楽や運動神経、文章構成力や計算能力
    人間には色んな才能があると思うけど一々それらを考慮してられないから
    学校教育の出来不出来を判断基準にしてるだけでしょ
    正直高校までの勉強は受験勉強であって大学入るためにしか役には立たないよ
    大学入れなきゃよっぽどの才能ない限り就職選択肢狭まるってだけ

    84 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:15:22.06 ID:z0RGPCPZ0.net

    勉強できない奴は仕事も満足取り組むことはできない
    数式に関しては職種によって必須になる

    85 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:15:43.43 ID:BZK+Kvb2r.net

    「これくらいの勉強も生徒一人に納得させて教えることができてない先生は
    何か役に立ってるんですか?」

    93 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:17:45.97 ID:U3rhufPY0.net

    >>85
    優秀なやつを一流大学に送り出してるよ
    無能の事も精一杯なんとかなるように考えてはいるよ

    86 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:15:45.90 ID:XO/V2FOl0.net

    高校までの勉強は大学行くための勉強
    大学の勉強は自分で選べる

    87 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:16:11.65 ID:SaSm6oNS0.net

    勉強はしなきゃいけないものじゃなくてしたいと思うものって女王の教室で言ってたで

    95 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:17:50.67 ID:fA4vKiUbd.net

    >>87
    本来はこれ。役に立つ立たないを考える時点でおろか

    96 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:17:53.12 ID:jn6YduSX0.net

    >>1の言うこともわからんでもないだろ
    みんなわかってる

    98 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:18:18.06 ID:3CmDISy1d.net

    勉強で得た知識やら公式やらよりも
    それらを使って問題を解くときに養われる論理的な思考とかが役に立つ

    105 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:20:25.30 ID:TwJG8vpQ0.net

    >>98
    これだな
    覚えたものをそのままでしか使えないようだと
    何を勉強しても大して役に立たんと思うわ

    116 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:24:55.03 ID:yEpnKhEa0.net

    実際エジソンとか小卒で学校の勉強とか全然やってないからな
    教師の言うこと右へならえの他のガキが
    将来何か創造できるのかどうかは甚だ疑問だねぇ

    121 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:25:40.11 ID:5X2WRC4B0.net

    >>116
    ろくに勉強しなかったDQNのうち何割がエジソンになれたんだよ言ってみろや

    123 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:26:43.44 ID:U3rhufPY0.net

    >>116
    エジソンみたいな才能があるなら学校辞めてその道行けばええやん
    一般大衆は天才ではない

    119 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:25:21.96 ID:S2Z/5Ueup.net

    「勉強なんて何の役に立つんだよ!」
    って言う奴に限って将来何になりたいってのが無い
    明確な希望の進路があれば、
    その為だけに人生賭けて勉強はそこそこに訓練するのも有りだよ
    何もないからじゃあとりあえず勉強しとこうかしか言えない

    137 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:29:38.48 ID:UQjsiTiFa.net

    今の勉強云々よりも、自分から学ぶ癖はつけとかないと後悔する

    160 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/02/17(火) 15:37:08.92 ID:jhotXZ0B0.net

    知識は教えるがそれを活用するのはお前次第だ!

    君たちは何のために学ぶのか
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    元スレ よくある 生徒「こんなこと勉強してなんの役に立つの?」先生「これくらいの勉強も出来ないでお前は将来何の役に立つんだ?」←は?
    http://viper.2ch.sc/test/read.cgi/news4vip/1424152433/

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      ★コメント
      ※1 2015年02月19日 11:30 ▼このコメントに返信
      学校は勉強する所だからな。学校でそんな質問しても意味皆無。
      ※2 2015年02月19日 11:40 ▼このコメントに返信
      そりゃ、それが役に立つかわかるためにも勉強しなきゃいけないからだよ、としかw

      禅問答チックだが、実際問題、役に立つかどうかは後天的な要素によるんだよ
      「決断」っていうのは実はすべて後付けの結果から遡及的に解釈されるものでしかない

      そもそもこの問いの立て方自体が、無時間モデルに立脚する前提がなければ成立しないのさ
      ※3 2015年02月19日 11:41 ▼このコメントに返信
      バカな奴ほどこういう質問して何とか今の状況から逃げ出そうと必死なんだと判ったw
      ※4 2015年02月19日 11:43 ▼このコメントに返信
      エジソンは学校行ってないだけで読み書きは母親から教わってたし興味のある分野は自分で書物を読みあさってたからな
      ※5 2015年02月19日 11:44 ▼このコメントに返信
      なんで生きてんの?何のために生きてんの?

      って質問くらいくだらない。自分で考えて決断しろや。他人に求めんな。
      ※6 2015年02月19日 11:45 ▼このコメントに返信
      まぁ、日本は勉強しなかった奴に優しすぎるんだよなぁ。
      欧米みたくもっとシビアで良いよ。
      ※7 2015年02月19日 11:46 ▼このコメントに返信
      したくないならしなくていいし。来たくないなら来なくていい。
      登校義務や子女に普通教育を受けさせる義務があるが、現実には不登校でも義務教育課程は修了できる。
      ※8 2015年02月19日 11:46 ▼このコメントに返信
      将来やりたいことが出てきてもそれまでに勉強してなかったらその道は閉ざされるわけだし
      ※9 2015年02月19日 11:47 ▼このコメントに返信
      中学ならともかく高校でこの質問するのなら「何でお前は学校に来ているんだ」って話だわな。

      そもそも、学んだことを活かせるかどうかはそいつ次第だろ。
      それがわかっていない時点でお察しなレベルだという話だ。
      ※10 2015年02月19日 11:47 ▼このコメントに返信
      数学はともかく、古文漢文はちょっと・・・
      ※11 2015年02月19日 11:48 ▼このコメントに返信
      勉強は将来いろんな人と会話するための
      ボキャブラリー増やすためにやっとけ。
      ※12 2015年02月19日 11:49 ▼このコメントに返信
      古文漢文はガチで勉強する意味わかんねえよ。あんなもん無駄。文系はある程度必要かもしれないが理系には全く要らんだろ
      ※13 2015年02月19日 11:50 ▼このコメントに返信
      おれ農業系の高校だったけど、実習中に畑の草取りとか収穫した果物のヘタとりとか単純作業が結構あった。で、先生にこの作業は農業生産的に見てどういう目的をもってるのか聞いたんだが「は?授業だから。黙ってやれよ」で終わった。今思い出しても先生無能だわ。

      発言したのが小中学生と高校生以上で答えが大分変わる。
      小中→義務教育だから。高校生以上→勉強する目的ないなら学校行くな。
      ※14 2015年02月19日 11:50 ▼このコメントに返信
      英語やりたくねぇ数学もやりたくねぇっつって高校中退したけど結局2ヶ月に一回アメリカで仕事してるから英語覚えたんだけどね

      メールする時も基本英語だし自分でもここまで勉強できるようになるなら中卒じゃなくて高卒になっとけば良かったなぁとか未だに思うわ
      ※15 2015年02月19日 11:51 ▼このコメントに返信
      「そうねー、自分という主体の変容を顧慮しない段階で確かに君には才覚がないかもね・・・
      うん、やめてもいいんじゃない?、後々文句垂れない自信があれば、だけどね」

      ぐらいでいいんじゃね?

      ※16 2015年02月19日 11:52 ▼このコメントに返信
      ほとんどの知識は「役立てよう」と自ら思ってないとただの無駄になる

      高校くらいまでで習うような基礎的な内容なら、役に立たないから勉強しないじゃなく
      知っておいて、どこで役立つかを考えていないと
      ※17 2015年02月19日 11:55 ▼このコメントに返信
      学校で習ったことなんて何も役に立たないって言ってる奴いるけど
      それは習ったのに役立てられなかった無能です、って言ってるようなもんだしな
      ※18 2015年02月19日 11:56 ▼このコメントに返信
      勉強とは人生を作るための道具を手に入れる過程。

      道具もないのに結果が出るのは、天才か超人のみ。
      ※19 2015年02月19日 11:58 ▼このコメントに返信
      知能の基礎体力付ける訓練なんだよ。
      野球選手がトレーニングで筋トレしても、ゲーム中にベンチプレス披露しないだろ?
      ※20 2015年02月19日 11:58 ▼このコメントに返信
      みんなが小さい時から明確で確実な目標を持っているなら必要なことだけ勉強してればいいけどそうじゃないからね
      自分は○○になるからこれは必要ない、これを勉強してればいいんだと思うならそうしたら?
      だれも責任持たないけどな
      ※21 2015年02月19日 11:59 ▼このコメントに返信
      親戚一同で集まった時は俺とポケモン話を嬉しそうにしていた甥っ子がさ
      数年後には自分より上の大学に合格するわけよ。。

      なんかねーうん、勉強大事よ?
      ※22 2015年02月19日 12:00 ▼このコメントに返信
      勉強の内容が役に立つって事じゃないだろ。
      その程度の頭の体操こなせて当たり前ってことだよ。
      筋トレが役に立つんじゃない、筋トレしてきた身体が役に立つんだよ。
      ※23 2015年02月19日 12:00 ▼このコメントに返信
      別にやりたくなきゃしなくていいんじゃない?
      そいつの人生がどう転ぼうが知った事ではない。
      ※24 2015年02月19日 12:05 ▼このコメントに返信
      やりたい事が決まってないなら、選択肢を増やすためにも勉強するんやろ
      ※25 2015年02月19日 12:06 ▼このコメントに返信
      役に立たないよ。
      人間が生きてること自体役に立たないんだから。
      ※26 2015年02月19日 12:07 ▼このコメントに返信
      学習指導要領には「なぜ」学ぶかが書かれていない。
      思想を教えてはいけないから。
      教師は学習指導要領に従って生徒に教える。
      だから「なぜ」には答えない。

      答えてくれる教師はいるだろうが、それは教師ではなく一個人として。
      そこをはき違えてはいけない。
      ※27 2015年02月19日 12:09 ▼このコメントに返信
      地震や火事の為の防災対策どう思う?やらなくてもいいけど、いつ何が起こるか分からんからやるにこしたことないよな?
      一見無駄に見える勉強も同じ、備えだよ。将来いつ何があるか何が役に立つか分からんのだから、できるうちに備えとかんと損するぞ。馬鹿だと犯罪者にも騙されやすいしな、知識は大事だ。
      …的な事じゃいかんのか?
      ※28 2015年02月19日 12:11 ▼このコメントに返信
      こんな疑問を持っていいのは中学生までだよ
      そして大人ならこの答えはわかってないとおかしい
      ※29 2015年02月19日 12:11 ▼このコメントに返信
      大人になったら勉強したくなるとかあのとき勉強しておけばよかったとかガキの頃よく言われたけど
      まだその意味もわからんガキなんだろう
      ※30 2015年02月19日 12:12 ▼このコメントに返信
      なんかここ高学歴さんがいっぱいですね笑
      ※31 2015年02月19日 12:13 ▼このコメントに返信
      バカにはバカな女しかつかんわ。
      ※32 2015年02月19日 12:14 ▼このコメントに返信
      古文漢文は教養の為に必要
      まぁ理系でも俺みたいな国理の人は古文楽しんでるけどね
      私理はね・・・
      ※33 2015年02月19日 12:14 ▼このコメントに返信
      人生のいきる意味をわからないやつは、勉強の意味がわかるまで勉強してろ。
      ※34 2015年02月19日 12:18 ▼このコメントに返信
      いろんなことを教える理由は簡単、将来の選択肢を広げるため
      ただし教育者側もあんま教えても意味ないことはわかっていて
      「教えたことの3割もおぼえてくれれば上々だからね」って昔の教育指導?に書いてある
      ※35 2015年02月19日 12:18 ▼このコメントに返信
      なんの役に立つかなんていちいち教えてもらわなくても分かりそうなもんだろ。
      だいたいどの科目もいかにも役に立ちそうな(というか知らないとヤバイ)内容ばかりじゃん。
      そこに疑問を持つ時点で想像力の欠如した馬鹿ってことだろ。
      ※36 2015年02月19日 12:19 ▼このコメントに返信
      大学入試に役に立つ
      大学行かないならやらなきゃいい

      実生活に役に立つかどうかでしか判断できないって発想が貧困すぎだろ
      ※37 2015年02月19日 12:20 ▼このコメントに返信
      土方の僻み
      ※38 2015年02月19日 12:20 ▼このコメントに返信
      高校なら
      「ああ、いやならしなくてもいいよ」
      で、済む。
      ※39 2015年02月19日 12:21 ▼このコメントに返信
      今や生きてる間は何かしら勉強する時代だからな
      勉強の仕方は勉強して習得するのが手っとり早いのも自明
      ※40 2015年02月19日 12:22 ▼このコメントに返信
      微分積分が何の役に立つんだって高卒で陸自にいった奴が特課大隊に配属されて微分積分で泣きを見た話が好き
      微分積分なんて砲撃のために発展したモンだしな
      ※41 2015年02月19日 12:23 ▼このコメントに返信
      技術系の仕事だと数学やら必須だよ。レポート書くから国語力もいるし。
      三流工高卒だから今更ながらもっと勉強しとけばよかったと思うよ
      ※42 2015年02月19日 12:25 ▼このコメントに返信
      受験に役立つよ
      ※43 2015年02月19日 12:28 ▼このコメントに返信
      教えてもらえるステージにいる有り難みはまだ分からんかもなあ
      周りが競争相手だけのステージも、周りの人間の方に教える時間が無いステージもあって、
      最後には自分がジャンル最先端で教えを請う何者も先に存在しないステージがある
      ※44 2015年02月19日 12:28 ▼このコメントに返信
      数学が将来役に立たないて・・・むしろ一番役立つでしょ
      ※45 2015年02月19日 12:31 ▼このコメントに返信
      行為の全てに意味を見出して生きてる奴なんて居ないだろよ
      やりたくないできない奴が言訳に使ってるだけだよ
      ※46 2015年02月19日 12:32 ▼このコメントに返信
      学んだことの全て役立つようには、人間は作られていない。

      なにが役に立つかわからんから、いろいろ学ぶんだろ

      そこから何を見つけるか、ってのは個人の裁量だよ
      ※47 2015年02月19日 12:38 ▼このコメントに返信
      教師って本当はこういう質問を答えてあげなきゃいけないんだと思うんだけどなぁ
      ※48 2015年02月19日 12:39 ▼このコメントに返信
      こんなことほざいている人間たちが上に固まっているんだ
      そりゃ国が衰退するのも無理ないんだけど、いつ気づくのかね
      ※49 2015年02月19日 12:41 ▼このコメントに返信
      ×将来使わない
      ○将来使うような生き方が出来ない
      ※50 2015年02月19日 12:44 ▼このコメントに返信
      小学校は義務教育なんだから、当人は勉強する権利があるだけなんだよ
      嫌ならするな
      ※51 2015年02月19日 12:44 ▼このコメントに返信
      こんなこと質問する時点でこの生徒は勉強をやりたくないんだろ
      やらない言い訳を考えてるだけ

      やったほうがいい何てことは周りの大人を見れば自明なのにな
      ※52 2015年02月19日 12:46 ▼このコメントに返信
      「やれるけど、やらないだけだし」
      という人間は、社会に出ても同じセリフで逃げ続けるから結局できないのと同じ
      面接で「やったことはありませんが、自分なら人よりすぐできます」とか
      わけわからん自信満々ドヤァで宣言しちゃうタイプだろ
      やったことないならOJT無でできるわけねえだろ
      ※53 2015年02月19日 12:48 ▼このコメントに返信
      使う時に学べばええやん。どうせすぐ忘れるんだから。高校に行かないと何もできないっていう現状に不満があるわ。でも高校で学ぶのは大して役に立たないことだからな。
      ※54 2015年02月19日 12:55 ▼このコメントに返信
      万人受けするにはなんとも言いがたい
      質問だよね

      進学するなら専攻をはぁくいしばって
      目指すもよし
      サイン求めるときの角度は回答しないで
      標準偏差中場にどどめとけば
      優秀な方だよ
      まえみごろとそでたけは家庭内のできごとだけど、俺的には編み物はジブリがらで
      販売してみるのはどう?
      ※55 2015年02月19日 13:00 ▼このコメントに返信
      普通のリーマンや底辺層の視点から役に立つか否かで分類したら、ほとんどの知識は役に立たないことになるでしょ。なにしろ、無教養の代表格な奴らなんだから。

      大学入試レベルの知識でも、活かし方如何で十分に教養として機能する。そして、教養として機能するというのは、ものの見方が変わるということ。あるいはものごとの判断基準が得られるということ。リーマンや底辺層のように、テレビやネットの情報の踊らされて左に右に意見をコロコロ変えるのは、ものごとを判断するための材料となる知識が一切ないからだよ。
      ※56 2015年02月19日 13:04 ▼このコメントに返信
      このコメント欄にはまともな人が多くて安心だな
      結局、こういう質問するガキって、逃げたいだけなんだよな
      データをとるのはほぼ不可能で、かつバリエーションが多過ぎてシンプルな答えにしづらい質問をぶつける
      キレイな答えは返しづらいから、そこを逆手にとって、質問に答えられない=勉強に意味はない、と謎の変換をする

      厄介なのは、国力向上ということを考えると、バカなガキの自業自得として放置しておくことができないってことだな
      ※57 2015年02月19日 13:06 ▼このコメントに返信
      子供「なぜ勉強するのか分からない」
      大人「もっと勉強しておけば良かった」
      その心は、「いま勉強したくない」
      ※58 2015年02月19日 13:10 ▼このコメントに返信
      いましています だら
      ※59 2015年02月19日 13:15 ▼このコメントに返信
      役に立つ勉強ならいくらでもやるよ
      俺の場合数学と物理化学と英語はきっちりやった
      社会も今ちょっとずつ高校レベルからやってる

      でも明らかに無意味なことをしたくないのは人間として当然の感情
      特に古文漢文
      ※60 2015年02月19日 13:22 ▼このコメントに返信
      この質問て学生なら誰でも考えたことが在り、かつ何十年も前から言われてるよね
      にも関わらずそれに対する答えを用意していない教師ってアホすぎやろ
      勉強だけ教えるんなら予備校のほうがいいわ
      学校が子供に教育を施す場でもあることを忘れてるやろ
      ※61 2015年02月19日 13:25 ▼このコメントに返信
      なんで勉強するのかについて自分なりの回答を出せない人は教師にならないほうがいいような。

      「社会的に上位に立つため」というなら、なぜ勉強すると上位に立つことができるのかを説得できないとダメだって。
      ※62 2015年02月19日 13:26 ▼このコメントに返信
      なにがどこでいつどう役立つか誰も分からないから勉強するんじゃないのかとマジレス
      ※63 2015年02月19日 13:27 ▼このコメントに返信
      社会で生活していく上で何が役に立つかは分からないよ
      文系大卒で不動産営業やってるけど、オーナーで漢詩が好きな人や俳句が好きな人、
      近代小説が好きな人と話が盛り上がってマンションの管理を何棟も任せられたり、政治経済の話が好きな人、科学が好きな人、ゲームが好きな人もいるから今までの勉強や経験が役に立ってる

      結局人生なんてどう転ぶか分からないんだし、今「無駄」って切り捨てたもののために将来必死になって勉強し直さなきゃならなくなるってことも十分有り得るとは思う
      ※64 2015年02月19日 13:34 ▼このコメントに返信
      みんなやってる最低限のことすらできないやつは何やっても無駄
      才能のせいにして逃げてるといいよ
      ※65 2015年02月19日 13:35 ▼このコメントに返信
      仮に1が医者になりたかったとして、医師の国家試験勉強することは無意味だとおもわんだろ。でも国家試験受けるためには大学に行かなきゃいかんよな。その為の大学受験勉強も無意味ではないよな?さらに言えば大学受験の勉強をいい環境でするためには高校や中学をできるだけいいところに行った方がいい、つまり小学校・中学校から勉強することも将来のためになるよな。少なくとも今の学校の勉強は将来なりたいものになる為に役立ってると思うよ。
      医者になった後に数学使うかどうかとかは医者になってから言え。
      ※66 2015年02月19日 13:39 ▼このコメントに返信
      向上心のないものは馬鹿だ
      ※67 2015年02月19日 13:47 ▼このコメントに返信
      だいたい、こういう事を聞く生徒に限って将来の明確なビジョンが無いんだもんな
      ※68 2015年02月19日 13:59 ▼このコメントに返信
      その質問に答えて諭すのが教師の仕事だと思うんだが教師はいきなり喧嘩腰だな。
      糞教師じゃねーか。
      ※69 2015年02月19日 14:03 ▼このコメントに返信
      確かに、役に立たないことは多いよな。
      でも、将来的にやりたいことが見つかったときや、やらなければいけないことができたときに、ちゃんと勉強しとけば良かったと後悔しないためには必要だよね。
      ※70 2015年02月19日 14:07 ▼このコメントに返信
      自分も「なんでこんな役に立たないやつばかりやるのか」の一点張りだったからなー。大人になってゲームプログラマやってるけど数学まともに勉強しなかったんで今になって大後悔だよw さすがに、ゲームプログラマを目指すおまえは数学のこれこれをやっておけば役立つ、なんて教えてくれる先生はいないわけだからな。ワガママいえば、一人一人の性格に合わせてなぜ勉強が今必要なのかを納得させてくれる教育環境だったらと思ってる。
      ※71 2015年02月19日 14:07 ▼このコメントに返信
      学問は、正しい判断力を養い、自律的に行動するために必要
      一生誰かに寄生して、何も考えずに生きていくつもりなら勉強しなくてもいいよ
      ※72 2015年02月19日 14:07 ▼このコメントに返信
      とりあえず>>1の言うことには反対する習性があるVIPPER達は学生時代先生が大嫌いなのでした。
      ※73 2015年02月19日 14:13 ▼このコメントに返信
      別に普通の質問でバカにするようなことでもないだろ。むしろいい学校に行くためとか言ってるやつの方が思考力ないと思う。
      但しそれを勉強やらない理由にすると本当に終わる
      ※74 2015年02月19日 14:23 ▼このコメントに返信
      少子高齢化に伴う教師余りの時代が来るのに(と日本の財務省が指摘している)、生徒くらい説得できないとその内説得する相手が教頭や校長だったり生徒の保護者になる可能性があるぞ。
      1教師として勉強する意義を理解しやすい言葉で論じられないとすぐにクビになる時代が来る。
      ※75 2015年02月19日 14:30 ▼このコメントに返信
      物事の考え方を学んでるんやで
      ※76 2015年02月19日 14:40 ▼このコメントに返信
      元から意味のあるものなんて何一つ無く全て個人が意味付けする
      ※77 2015年02月19日 14:44 ▼このコメントに返信
      本当は将来のビジョンが具体的でないやつほど、何の役に立つんだっていわれる項目を勉強した方がいい
      何故なら将来なにするかさっぱりだからな
      ※78 2015年02月19日 14:56 ▼このコメントに返信
      医者が数学で一番使うのはは、統計学
      博士号くらい持ってないと開業しても患者が来ないし、
      そのための博士論文にはデータの評価が必須だから
      最近半減期計算も基礎教養になってきて、困ったもんだ
      ※79 2015年02月19日 15:05 ▼このコメントに返信
      まあ医学部が理系なのは
      法学部が文系だから
      そんだけなんですがね

      実際には文系能力の方が問われるし
      さんすう大好き社会不適くんは医院倒産待ったなし
      ※80 2015年02月19日 15:07 ▼このコメントに返信
      これ聞いてくるやつって大半がクズ
      ※81 2015年02月19日 15:18 ▼このコメントに返信
      大学までの勉強してた理由なんて大半が他の奴より能力がある事を確認して悦に浸るためだった気がする
      何に使うかとか考えてなかったけど大学以降勉強してて良かったと思うことばかり
      ※82 2015年02月19日 15:28 ▼このコメントに返信
      まあこれは逃げの思考だよな
      純粋に興味があるならどんな時に役に立ったかを聞くと思うぜ
      ※83 2015年02月19日 15:39 ▼このコメントに返信
      さすがにどんな馬鹿でも読み書き四則演算は必要と納得するだろう。しかし、これらが一般的教養ではない時代の愚民は「読み書き四則演算がなんの役に立つの?」と問うだろう。これら愚民はこれらの教養がもたらす可能性を説明も理解もできないから。
      ※84 2015年02月19日 15:46 ▼このコメントに返信
      出来てない奴がする質問じゃん 笑
      ※85 2015年02月19日 15:47 ▼このコメントに返信
      誰でも3~4歳の頃に「なんで?」って訊きまくる時期あるじゃん?コイツあれだよww
      ※86 2015年02月19日 15:51 ▼このコメントに返信
      意味なんか自分で探せよ
      成績悪いの正当化したいだけのガキじゃん
      ※87 2015年02月19日 16:01 ▼このコメントに返信
      恥かいていいなら無勉強でOKww
      大体目的なんてゲームじゃねぇんだから自分で設定しろよw
      ※88 2015年02月19日 16:10 ▼このコメントに返信
      さて、地球が安定する確率は?
      ※89 2015年02月19日 16:13 ▼このコメントに返信
      馬鹿は屁理屈だけは達者だから
      ※90 2015年02月19日 16:17 ▼このコメントに返信
      こういうアホは具体例出して「○○の役に立つよ」って言っても
      「じゃあそういう事に無縁の生活するならこの科目いらないよね」って言うからな
      それでどんどん可能性が狭まって最終的に何も出来なくなるって事は考えない、考えられないんだよ。
      ※91 2015年02月19日 16:18 ▼このコメントに返信
      学力は労働能力の疑似的目安。
      学位学歴は労働能力の最低保障値を示す。
      数値化された疑似的目安を用いて社会的評価が下されて
      評価値を用いて労働者としての実価値が決められる。
      勉強は、社会的高評価を得るために行う。
      だから勉強はしたほうがいい。
      ※92 2015年02月19日 16:25 ▼このコメントに返信
      勉弱
      ※93 2015年02月19日 16:28 ▼このコメントに返信
      勉強しなくていい理由を探すスレ
      ※94 2015年02月19日 16:30 ▼このコメントに返信
      て仕事してればいいすれ
      ※95 2015年02月19日 16:32 ▼このコメントに返信
      俺中卒、低見の見物。

      実際、真面目にやるのは小学校までで良いよ。
      その辺までは実生活で使う知識だから。
      その先は時間の無駄だから、やる事が見えたらそっちを優先した方が良い。
      ※96 2015年02月19日 16:55 ▼このコメントに返信
      思想 概念を正しく理解しておくことが
      学習の目的だよ
      どう創造するか
      正しく画けるか
      ※97 2015年02月19日 16:56 ▼このコメントに返信
      そのやりたいこと ができなくなった場合、したくなくなった場合
      相当辛くなる可能性が高くなるだろうね。
      ※98 2015年02月19日 16:58 ▼このコメントに返信
      獣医さんになって10年くらいたって
      膝関節の修復手術においてサインコサインが登場した時は
      目を疑ったぜ
      ※99 2015年02月19日 16:58 ▼このコメントに返信
      ぶっちゃけ底辺労働でくすぶりたいならやる必要ないんじゃね?
      そこそこいい金や優良企業に入りたければ出来る必要がある。
      ※100 2015年02月19日 17:01 ▼このコメントに返信
      実際、やる意味無いと思ってる奴が勉強しても、全く身につかんからやる必要なし。
      ※101 2015年02月19日 17:08 ▼このコメントに返信
      社会に出てない教師風情に何が役に立つのかなんて分かるわけないだろ。
      成功者に聞くべき。
      ※102 2015年02月19日 17:19 ▼このコメントに返信
      学校いうものは、いろいろやる機会を与えて視野を広げるのが目的なんやで、好き嫌いの価値判断する場とちゃうて、「とにかくやってみれ!」の場や。そんな中でもっと知りたい思ったことはどんどん進めばいいし、苦手じゃ思ったら、どう攻略するか考えたりして能力が養われていくんや。もちろん学校以外でも楽しいことも進んでやればいい。学生生活はそうやって終わっていくんや、そして大人として社会に出た時、問題解決にその時期にやったことが活かされるんやで。
      ※103 2015年02月19日 17:23 ▼このコメントに返信
      生徒に対してのみ答えようとするからおかしいのであって「勉強する意義について自己の経験を踏まえるなどの工夫をして説得的に論ぜよ」って問題が出たものと想定して、それについて論じればいいだけ。その答えが「そんなことを聞くよりおとなしく勉強しろ」とか「これぐらい勉強できない人間は将来の役に立たない」だったら「題意の理解が不十分であり回答として不適」ってことで0点の答案が返されるだけ。
      ※104 2015年02月19日 17:24 ▼このコメントに返信
      知識が必要ない人間になるだけじゃん
      ※105 2015年02月19日 17:25 ▼このコメントに返信
      無駄とか言ってる人は大抵能力低い奴だろ
      ※106 2015年02月19日 17:27 ▼このコメントに返信
      良い会社に入れる良い大学に行ける良い高校に入るために役立つだろ
      バカじゃないのか
      ※107 2015年02月19日 17:29 ▼このコメントに返信
      このコメントは削除されました。
      ※108 2015年02月19日 17:29 ▼このコメントに返信
      使う時に学べば良いってのはその通りだし、それでやって行けるならそうすりゃいい
      ただ、その判断はどうやったら出来るようになるの?
      理解もせずに使うか使わないか判断するとか傍目からみても頭悪い生き方やと思うよ?
      ※109 2015年02月19日 17:40 ▼このコメントに返信
      屁理屈こねて「決められたことをやる」「目の前にある問題を片づける」ということができない奴は結局将来ダメだろ
      ※110 2015年02月19日 17:55 ▼このコメントに返信
      屁理屈すらこねられなくて言われたことしかできない奴は将来何やってもダメだろ
      ※111 2015年02月19日 17:57 ▼このコメントに返信
      将来何の役に立つかって、それを教師に聞いちゃいけないね。
      教師は小中高と通って大学を出て、そのあと何するかって学校に通うんだよ。
      学校しか知らない人たちに「何の役に立つか」はわからんよ。
      ※112 2015年02月19日 18:29 ▼このコメントに返信
      本当にできるなら自分のための勉強を並行してやってるよ
      ※113 2015年02月19日 18:32 ▼このコメントに返信
      先生の言葉はちゃんと答えになってんじゃん
      この問いに対して、その答えである以上、「(役に立たないのは確かだが)」って言葉が省略されてるのは自明だろ?
      ※114 2015年02月19日 18:33 ▼このコメントに返信
      勉強以外の才能がなかったら
      テストでいい点取って
      いい学校はいって
      いい会社に入って
      好きでもない仕事をする
      そんなクソつまんねーテンプレ人生でも贅沢できるだけマシだろう
      ※115 2015年02月19日 18:36 ▼このコメントに返信
      勉強することで脳を鍛える
      ※116 2015年02月19日 18:45 ▼このコメントに返信
      お前が頭悪いのを責任転嫁してんじゃねえよ
      ※117 2015年02月19日 18:54 ▼このコメントに返信
      まあでも俺も受験の時に理工の機械系進むのになんでセンターで古文漢文地理やるのか、なんで化学の無機、有機化合物たくさん暗記しなきゃいけないのかとか謎だったわ
      てか今でもなんで勉強したのかわからないレベル
      ※118 2015年02月19日 18:55 ▼このコメントに返信
      ワイ薬学部、物理が嫌で薬学部志望したのに、薬を多方面から理解するためとか言って物生化の3科をやる羽目になり無事死亡
      ※119 2015年02月19日 18:55 ▼このコメントに返信
      これ、職場でもそう。
      ※120 2015年02月19日 18:58 ▼このコメントに返信
      いや俺ちゃんと勉強したし学歴もいいと思うんだけど未だになんであの勉強必要だったのかとかわからない
      屁理屈とかでなく当時はなんとなく行きたい学校の行きたい学部のためにその学部で全く必要ないような勉強してるのは疑問だったなぁ
      大学で研究とかする専門分野をもっと早く自分で勉強しとけばよかった
      てか大学受験の一部上位層くらいはもっと難易度上げて教科減らして専門性高めた方がいいのでは?
      ※121 2015年02月19日 19:03 ▼このコメントに返信
      勉強したくないなら退学すれば宜しい。
      そのかわりと言っちゃなんだが、勉強した人間に寄生しようとしたらお断りする。
      ※122 2015年02月19日 19:15 ▼このコメントに返信
      馬鹿な奴を要職につけない様にふるい落す為だよ。
      ※123 2015年02月19日 19:15 ▼このコメントに返信
      金稼げるようになったら先生の言うこと詭弁にしか聞こえないわ
      ※124 2015年02月19日 19:28 ▼このコメントに返信
      エジソンは学校を追い出されて、教師の親からみっちりと教育受けてるだろ。
      ※125 2015年02月19日 19:33 ▼このコメントに返信
      お前ら底辺のクセに勉強大好きなんだな。
      ※126 2015年02月19日 19:37 ▼このコメントに返信
      底辺の仕事に就く奴には勉強は意味ない。
      勉強なんて役に立たない、って言ってる奴はそういうこと。
      ※127 2015年02月19日 19:46 ▼このコメントに返信
      将来必要になる前に今必要だからやってるんだろ

      まあだからテストで良い点取りたくないならやらなくてもいいんでない
      勉強が全てではないから
      底辺搾取される層がいるから世の中も回ってるんだし
      ※128 2015年02月19日 19:54 ▼このコメントに返信
      いつ使うかなんてわからないんだよな
      勉強すらしなかった統計をバリバリ使ったときは泣きそうになったわ
      ※129 2015年02月19日 20:13 ▼このコメントに返信
      意味がわからないならやるな、やりたくないならやらなければいい、なーんて言う奴いるけど、それはずれてる

      やる意味は分からんが、これをやれば最終的に得をすると教え込まれてるから

      なんでそんな大事なことなのに、こんな役に立たないことを覚えなければならないのか
      ※130 2015年02月19日 20:20 ▼このコメントに返信
      ありとあらゆる知識を身につけておけば、将来なりたいものや目標ができた時に達成できる可能性が飛躍的に高まる。

      ※126
      底辺職でも、学歴の高低が意味ないことはないぞ。
      運送業経営してるけど、今までの従業員を鑑みるに、学歴が高い人のほうが業務成績が優秀で、わけわからん失敗をしない。客とのトラブルも起こさないし、配送事故も起こさない。配達自体のスピードも速い(配送ルートを的確に最短距離で組めるから)。
      ※131 2015年02月19日 20:27 ▼このコメントに返信
      学問は行く道に関係ないのなら基本必要ないと思う
      学んだことがなんらかの形で為になることもあるだろうがね
      ただ勉強(学問や技芸などを学ぶこと)自体には慣れておいたほうがいい
      自分の行きたい道が見つかったときその道をいくための勉強をしなければならないからね
      またこの社会は学歴によって判断される部分が多いから、この社会で上に行きたいのなら
      学問に本質的に意味があるかどうかはともかくとして学歴を得るための学問は必要だと思う
      ただ学歴学問関係なく様々な分野で成功している人がいるのも事実だし
      全員に当てはまるわけではない
      ※132 2015年02月19日 20:39 ▼このコメントに返信
      だからくだらない屁理屈なんぞ纏めるなよ。
      ※133 2015年02月19日 20:49 ▼このコメントに返信
      だれでも採用されやすく働けるとされるところですら普通に識字できなきゃダメだし理数用いるのは日常茶飯事なんだよなあ…
      ※134 2015年02月19日 21:02 ▼このコメントに返信
      自分の為に親の金で教えてもらってんだから
      意味あるものになるように自分の血肉にする責任ってもんがあるだろ
      ※135 2015年02月19日 21:03 ▼このコメントに返信
      社会人になって思うのは。・・・学生時代の勉強は、社会人になって色んな場面に出くわす時の練習の場・・・社会人になれば丸暗記する場面、応用を利かす場面、一方的に負けて悔しい場面、勝って嬉しい場面等、いろんな場面があります。それも長い時間、1年、5年、20年、定年まで?勝ったり負けたりの繰り返しが続きます。・そのときの気持ちの持ち方の訓練を学生時代にやってるのではないでしょうか。教科を使って考える事の練習を学生時代にすることが大事です。
      ※136 2015年02月19日 21:08 ▼このコメントに返信
      屁理屈が通じるのは学生まで
      社会に出てやったら叩き出されるか叩き潰されて終わり
      実績作って偉くなるまでは通用しません
      ※137 2015年02月19日 21:11 ▼このコメントに返信
      小中高の内容は一般教養としてとても有効
      会話の端に絡むことが多いから、理解できないと相手に下に見られる場合もある

      もう一つ、勉強が出来るっていうのも重要
      たとえ社会に出た後でも知らないことは学ばなければならないし、そういった知識をどう付けるかは歳を取った後のほうが重要になってくる

      この手の問題に答えにくいのは学生のうちからそいつが将来どうなるかなんてわからないから答えようがないから
      でも十中八九役立つから漫然と勉強するのはとてももったいない
      ※138 2015年02月19日 21:13 ▼このコメントに返信
      やればできると思ってるやつは、やってもできない。
      ※139 2015年02月19日 21:20 ▼このコメントに返信
      社会で通用するのがレベル100だとすると
      学生はレベル5とか10とかだから
      レベル5がレベル6になって具体的になんの役に立つの?と言うと何も役に立たないが
      それをしないと社会で通用するようには絶対ならない
      そういう風に言わないのはレベル100が目標だと言うと端から諦める奴が出てくるから
      ※140 2015年02月19日 21:22 ▼このコメントに返信
      >>119
      まさにこれ。
      例えば、将来スポーツで生きていきたい奴は何の為にとは考えず、俺の人生に勉強は大して必要ではないと割り切っている。その代わりスポーツの努力は惜しまない。(中には文武両道の学校もあるが。)

      何の為にと言われれば本当に目的の為としか言いようがない。それでも長い人生の先にある目標に対してモチベーションが上がらない時は、自分なりに楽しみや意味を見つけるしかない。

      将来なりたい明確な目標があるなら、それになる為に必要な勉強をして必要な大学に行って必要な就職をするだけ。ひいては何事も努力するのは人生の為。
      ※141 2015年02月19日 21:33 ▼このコメントに返信
      役に立たない勉強なんてあるのか・・・?
      今後何を学ぶにしても予備知識というか前提の知識がある程度要求されるわけだし学校教育くらいはキッチリ受けねーと。

      まあ実用うんぬん抜きにしても学力ってのはステータス価値があるから。
      実質的な能力よりも利益になるのはそこかもしれん。
      ※142 2015年02月19日 21:33 ▼このコメントに返信
      俺も昔はそうだった。みんな通る道なんだよな。
      勉強してる「内容」に意味を求めちゃうんだよな。
      実は大して無いんだよそんなもの。一応知識のすそ野を広げる意味はあるけどさ。
      それよりも勉強する事自体に意味がある。与えた課題をクリアする能力を育てる目的がある。
      だからこの先生の言ってる事は実はそのまま答えになる。
      ※143 2015年02月19日 21:44 ▼このコメントに返信
      ネットで、文でみてると頭痛くなるわ。ディベートサークルにでもはいっておれ。もしくは禅問答でもやれ。面白いから。
      ※144 2015年02月19日 21:49 ▼このコメントに返信
      「そんなこという奴は勉強するな」じゃ答えになってない
      子供は純粋に質問しているだけなのに、コメント欄を見る限り大半の人は怒るばかりで自分の答えを出していない

      自分なりの答えは「学歴重視社会だから」
      比較的低リスク高リターンな職業につくには、統計的に学歴がいい方がよく、学歴をよくするためには学校で教える科目をマスターするのが効率的だから
      ゆえに、ほかの道を目指すなら、今の学校での勉強は役に立たなくなる可能性もある

      自分の息子にはこう答えたよ
      ※145 2015年02月19日 21:53 ▼このコメントに返信
      何かの役に立たせるために勉強するんだよ
      ※146 2015年02月19日 21:55 ▼このコメントに返信
      大人になってわかるけど
      自分の意見ひとついうためにもそれなりの知識ないとなんもいえないんだよな
      今は知識がほしくて仕方ない。
      ま、こどもにはわかんないよなーおれもわかんなかったもの
      ※147 2015年02月19日 21:59 ▼このコメントに返信
      ※144
      それ、中学の理科の先生がもろに言ってたぞ。ヤンキーに。
      将来何になりたいか知らないが、少なくとも目の前に立ちはだかる受験に合格するためには必要なんだよ、と。
      ※148 2015年02月19日 22:43 ▼このコメントに返信
      ”役に立たない”と言う奴は、単に役に立たせることができなかっただけ。
      応用しようとしなければそれなりの事しかできない。
      それで、損をしていることに気づいていないので、それでいいと思っている。
      まぁそれも生き方かもしれんが、こういう奴に限って社会批判をしたがる。
      ※149 2015年02月19日 23:29 ▼このコメントに返信
      世の中に学校の勉強が役に立たない仕事がどれくらいあるよ。底辺職くらいだろ。
      それで給料少ないとか嘆くわけだ。底辺って本当に頭悪いわ。
      ※150 2015年02月19日 23:36 ▼このコメントに返信
      一生勉強し続けなきゃ生き残れんのに…
      学校の勉強は考える訓練なんだよ
      ※151 2015年02月19日 23:38 ▼このコメントに返信
      そりゃアンタ、いい大学に行くことがいい会社に就職できるって前提の元の話だろ。そして今のところは概ね正しい。
      ※152 2015年02月19日 23:43 ▼このコメントに返信
      ただ1の意見もあながち間違いではないと思う
      例えば将来の夢があってそれを目指す時、完全に的外れな勉強をしても意味が無い
      まあそれは勉強とは言わんが
      時には方向性を定める必要もある。時間も限られてるしな
      ※153 2015年02月20日 00:02 ▼このコメントに返信
      ほとんどの凡人にとって勉強なんて何の役にも立たないからやめちまえよ
      日本には高学歴が多すぎ 文科省のゴミ役人のせいで
      ※154 2015年02月20日 00:32 ▼このコメントに返信
      今、ちゃんと勉強していい大学入って、そこでもちゃんと勉強して望みの職業についてればよかった。心底、そう思ってるよ。自分の将来の為に費やせる貴重な時間なのに。

      やるかやらないかで将来は決まる。ただそれだけ。

      でもその場はどうしても楽な道を選んでしまうんだよな。そして将来、後悔する。

      何の為?簡単だよ。そうならない為だよ。
      ※155 2015年02月20日 00:43 ▼このコメントに返信
      勉強は強制的に自分を成長させたり、苦境を乗り越える方法をまなぶ精神修行だよな
      ※156 2015年02月20日 01:53 ▼このコメントに返信
      勉強しないといけない理由は、お酌しないといけない理由と同じ

      細かいの時にせずやるべきだってされてることをやれない人間を、社会は必要としていない

      だから勉強もやる必要がある
      ※157 2015年02月20日 02:09 ▼このコメントに返信
      役に立たない勉強なんてないは間違いだと思うよ
      俺はプログラミングの仕事をやっているが未だに大学受験で使った数教科での知識が活きたことはない
      だけどまだベンゼンに濃硝酸と濃硫酸でニトロベンゼンを作ってそれにスズなどを触媒にして塩酸と反応させてアニリン塩酸塩ができてそれを水酸化ナトリウムと弱塩基遊離で反応させてアニリンができてそれを亜硝酸ナトリウムと希塩酸を氷で冷やしたものと反応させて塩化ベンゼンジアゾニウムを作ってナトリウムフェノキシドとカップリング反応を起こすことでパラヒドロキシジアゾベンゼンって長ったらしい経路図のうちの一つだけだが無駄なのに覚えている。
      当時数学しかできなかった俺は化学の本質を学ぶことなく(嫌いだったので)暗記で終わった
      俺の場合数学や物理の知識を使うことはあるがほとんどの教科は無駄になったよ
      少なくとも理系の場合はセンターの社会科目や国語、国立前期の国語(特に古文漢文)は明らかに将来の指針が決まっている人にはいらないのではないか?
      そりゃ大半の未成年はまだ将来なんて漠然だから色々な選択肢があるべきだけど将来の指針が定まっている子供が無駄な勉強について疑問に思うのは当たり前だと思うよ
      まあつまりいらないと思う勉強は学歴社会の世の中で有利になるためにやっているにすぎないって結論に至った
      ※158 2015年02月20日 02:14 ▼このコメントに返信
      数学とか日常生活でめっちゃ使うじゃないですかぁ
      ※159 2015年02月20日 02:39 ▼このコメントに返信
      お前の将来なんか知らねーよ
      役に立つか立たねーかお前が決めんだよ
      この意味がわからんなら
      屁理屈はママとしてなさい
      ※160 2015年02月20日 02:48 ▼このコメントに返信
      例えば漢文の句形とか古文の活用形とかは日常で利用する人はあまりいないだろう
      子供に
      なんでそんなことを学ばなきゃいけないの?
      って聞かれたら俺は学歴社会だからとしか返せない気がする
      ※161 2015年02月20日 02:58 ▼このコメントに返信
      大学入試にしかつかえない気がするな
      一般教養としてって言われても古文を単語暗記したりして読めても嗜むつもりは毛頭ないし他に学んだことも多いけど活きる可能性は多少あってもたいして大きく活きないしなぁ…
      大学入試にといってもほとんどの理系に古文は必要なのかってなるよね
      なんで学ぶの?→受験で使うからに対して
      なんで受験でしか使わないようなことを受験でやらせるの?
      って受験制度の根本を疑問視してしまう気がする
      暗記力とか忍耐を試すためならもっと役立つ他のこと、例えば化学を研究したいなら大学受験範囲を広げたりして暗記力を培わせればいいと思うけどな
      屁理屈とかじゃなく普通にこっちの方が各々の専門性も上がって個人の資質が問われることもあるだろうけどいいと思う
      ※162 2015年02月20日 03:03 ▼このコメントに返信
      教師じゃなくて親に聞け
      ※163 2015年02月20日 03:07 ▼このコメントに返信
      俺は勉強すらできない奴とは付き合いたくないけどね
      大学受験までの内容なんてできて当たり前だし
      ※164 2015年02月20日 03:39 ▼このコメントに返信
      俺は大学受験の内容は余裕なのに出来ないをひらがなで書いちゃうような奴とは付き合いたくないなw
      ※165 2015年02月20日 04:06 ▼このコメントに返信
      将来の仕事のためのみなら、学校の勉強は全てが必要なわけじゃあない
      ただ、「より良く生きる」ためにはとても重要
      色々な分野の基礎的な知識や考え方が網羅されていて、フッと興味を持ったことを突き詰める足がかりになる
      ※166 2015年02月20日 04:22 ▼このコメントに返信
      大学の教授の話を思い出したわ
      医学部で物理学の講義中に、とある生徒から医学部なのに物理学を学ぶのは何故か、という質問があった
      教授は
      「君みたいな出来の悪い生徒をふるい落とすためだ」
      と答えたそうだ
      皮肉混じりだが、至極真っ当だと思う
      物理学を一般教養と置き換えれば、本スレの答えになるし
      ※167 2015年02月20日 05:14 ▼このコメントに返信
      教師ってのは頭の悪いやつがなる仕事特に理系科目においては
      ※168 2015年02月20日 08:14 ▼このコメントに返信
      漢文は簡単なプログラムの勉強になると思えばなかなかイケる
      ※169 2015年02月20日 08:17 ▼このコメントに返信
      勉強できてもいいことはないけど悪いことは減る。
      初対面の人に対から変な足切りされない。
      一度結果出しておけばずっと使えるからわりと便利。
      ※170 2015年02月20日 10:03 ▼このコメントに返信
      俺はおめーみてーな底辺と違って馬鹿じゃないんだぜアピールが激しくて笑えるコメント欄
      ※171 2015年02月20日 10:29 ▼このコメントに返信
      それはお前のこれからの生き方次第で決まる
      ※172 2015年02月20日 10:48 ▼このコメントに返信
      自分が必要じゃないと思うならそれでいいんじゃないかなw
      底辺は底辺で必要だからねw
      肉体労働する人と頭脳労働する人がいないと世の中回らないよw
      ※173 2015年02月20日 10:55 ▼このコメントに返信
      Q:何故(将来役に立つとは思えない科目を)勉強するのですか?
      A:その答えすら自力導出できない頭を鍛えるためです

      >>1のケースも逆説的回答だが、
      教師はこれかなり分かりやすく言ってくれてる。
      これですら納得できないなら相当頭が悪いわけで、やはり勉強の必要性を感じる。
      ※174 2015年02月20日 11:03 ▼このコメントに返信
      社会に出てからはやりたくないことややる必要なくても従ってやって行かなきゃならない。
      好きな事必要なことだけやって生きていけるのは極少数の人のみなのを理解しよう。
      だから100%好きな事必要なことだけで生きてく自信あるなら他の勉強しなくてもいいんじゃないかな。
      ※175 2015年02月20日 11:12 ▼このコメントに返信
      好きなことだけやって必要のない勉強しなくても自己責任みたいな発言あるけど重要なのは専門性のある職につこうとしても必要のない勉強をやらされることなんじゃないの?
      東大行って物理の研究したいのに古文に苦戦するみたいな
      やりたくないことをやる練習になるかもしれないけど研究職としては無駄だよね
      だったら小論文とかやらせた方がいいと思う
      ※176 2015年02月20日 11:12 ▼このコメントに返信
      でもお前ら勉強から逃げて今ニートじゃん
      ※177 2015年02月20日 12:04 ▼このコメントに返信
      学校はお前に合わせて勉強を教えてる訳では無いから。
      日本の将来の為に色んな分野で活躍出来る様に教えてるんだ。
      ※178 2015年02月20日 12:41 ▼このコメントに返信
      本当にこういう回答する低レベルの教師ばかりだから日本人の学力低下に繋がってると思うよ
      学生はへなぜ勉強しなければいけないのかって疑問は必ず出てくる
      その質問に論理的に答えられない教師は
      ※179 2015年02月20日 12:55 ▼このコメントに返信
      まあ、寺子屋で勉強していた時代とは違い現在はテストで良い結果を得る為の勉強だからな。
      テストを目指してする勉強は勉強させられてる意識が強かったわ。
      社会に出た途端、勉強(知識を得る事)が大切であること思い知った。
      ※180 2015年02月20日 13:29 ▼このコメントに返信
      高校までは受験のためでFA
      こんな簡単なこともわからないバカの頭を鍛えるためとか言ってるやつは多分何もわかっちゃいないなwww説明もできないで他人を見下したいだけのバカだwww

      一般教養にしても全く活きてこない勉強の方が多いし屁理屈とかほざくバカは思考停止して勉強だけしてろ
      そもそも屁理屈こいてないで勉強しろとか言ってる奴、この疑問持ってるやつが勉強をしてないとは誰も書いてないが??
      本当に受験勉強して行きたい大学受かったけど結局無駄な勉強の多さよ
      足並みを揃えることは大事だけど高3くらいになると自ずとやりたい方面決まってる奴多いんだからそういう奴はもっと専門性上げていいと思う
      ※181 2015年02月20日 13:34 ▼このコメントに返信
      将来やりたいことのためにしょうがなく勉強してるだけであってこの疑問をもつことは至極当たり前な気がするが?
      医学部に進んだのだが医学部行くためになんでセンター国語や社会で9割とるレベルまで勉強する必要があるのか疑問だったわ、普通にこなしたけど
      医学部の勉強で役に立つのは英数物化生だけだったし今のところ
      だったらもっと英数物化生を難易度高くしたほうがいいのかなと思った
      そりゃ最低限の国語力はいるだろうけどさ
      ※182 2015年02月20日 13:42 ▼このコメントに返信
      何で必要なの?


      バカ 「高校受験に必要だから。」
      バカ2 「世の中の役に立つために必要だから。」
      バカ3 「一般教養だから。」
      etc.



      ※183 2015年02月20日 15:03 ▼このコメントに返信
      底辺高校とそれなりの高校じゃ一目瞭然だろ?知能が。
      つまりは勉強した内容に意味があるんじゃなくて、したことによって培われた思考力に意味があるんだよ
      ※184 2015年02月20日 15:11 ▼このコメントに返信
      ※182
      じゃお前の答えを言ってみろよ。
      ※185 2015年02月20日 15:20 ▼このコメントに返信
      こういう奴が多いから事あるごとに後輩に言ってるが
      やれるけどやらない。やりたいけど出来ない。
      準備時間があればできるが時間がないので出来ない。
      それはお前の都合であって周りから見れば全部「出来ない。」とされる。
      それは「やらない。」とは違う評価。
      その評価で良いならそのままで良いってだけ。
      何でこんな簡単な事がわからずに出来ない事の言い訳をするのかって言ってる。
      でも教師ならやりたくない奴はやらんで良いなんて言えねえだろ。
      ※186 2015年02月20日 15:31 ▼このコメントに返信
      マジかお前ら。
      学校で習った事とかすげえ役に立ってるんだが。
      俺は工学部だったけど石鹸やシャンプー、洗剤の原材料とか冷静に分析できるし、
      マニュアルだってマニュアル自体の構成がわかるから一発でだいたいわかるし、
      卒論が音声だったけど、今もビデオ編集の波計を見るだけでどこを削ればいいとかわかるし
      だから海外のフリーソフトとか使っても英語と第二外国語のおかげでだいたい困る事はないし
      高校までの勉強は子供に教えられるし、美術館や会社での常識的な作品の話とかに役立つし、
      とにかくまるまる無駄になったなんて全然ないけど。
      むしろ社会に出てから学校ってマジすげえな!って実感できる程だけどな。
      ※187 2015年02月20日 15:38 ▼このコメントに返信
      ※186
      役に立つか立たないかの話じゃないからねバカじゃねお前?
      ※188 2015年02月20日 15:44 ▼このコメントに返信
      ※184
      じゃあって意味が分からないんすけどね。
      なぜ間違いの指摘に必然的に「答えを知ってる、または客観的答えが存在する」という意味が含意するとか思ってんすかね馬鹿じゃねお前?


      ※189 2015年02月20日 15:47 ▼このコメントに返信
      ※187
      お前スレタイ読めないの?
      ※190 2015年02月20日 15:48 ▼このコメントに返信
      ※183
      内容に対する弁護にそもそもなってないんですがね馬鹿じゃねお前?
      ※191 2015年02月20日 15:49 ▼このコメントに返信
      ※189
      スレタイしか読めないのバカじゃねお前?
      そのすぐ下のレスも読めないのカスじゃねお前?
      ※192 2015年02月20日 15:59 ▼このコメントに返信
      ※182
      はぁ?何言ってんだお前?
      別にお前が答えを知ってる持ってるなんて思ってねーよ。
      ただ、人の考えをバカって見下すならてめーの考えも言ってみろよって言ってんだよ。だいたいてめーがバカって言ってる答えにも一理あるんだよ。
      ※193 2015年02月20日 16:00 ▼このコメントに返信
      ※191
      だから役に立つからだよ。
      全てとは言わないがかなりの率で役に立つ。
      俺は生活しててそう思うだけよ。
      学校の勉強は将来に役に立つ。だから勉強する。これで答えにならんのか?
      役に立たないと言ってる奴が俺にはわからん。
      あと※185も俺だがやらないとできないは同じ事。部屋の掃除1つとってもな。
      ※194 2015年02月20日 16:02 ▼このコメントに返信
      ※192
      知らないですよねてかそんなもの客観的に存在するわけないですよね馬鹿じゃねお前?
      ※195 2015年02月20日 16:04 ▼このコメントに返信
      先生正論。
      その意味も理解できないイッチはカス。
      ※196 2015年02月20日 16:06 ▼このコメントに返信
      ※194
      は?自分の考えもないのに偉そうにバカとか言ってんの?バカじゃねお前?
      ※197 2015年02月20日 16:10 ▼このコメントに返信
      ※193
      お前の主観的かつ個別的な価値観を客観的価値観のように一般化されても答えになってないんですよね馬鹿じゃねお前?

      やらないこととできないことは全く違う事ですがね、Aさんは喋ることもできるが敢えて喋らない(なぜなら喋る必要がないからetc.)、故にAさんは喋ることができない、とか言うんですかねwバカじゃねお前?
      ※198 2015年02月20日 16:13 ▼このコメントに返信
      ※196
      なぜ間違いの指摘に必然的に「答えを知ってる、または客観的答えが存在する、または代わりの答えを提示可能」という意味が含意するとか思ってんすかね馬鹿じゃねお前?

      ※199 2015年02月20日 16:28 ▼このコメントに返信
      ※198
      思ってるとかじゃなくて、言えねーくせにバカとか言ってたのかお前は?自分の考えもなくバカと言える根拠は何なんだよ?
      ※200 2015年02月20日 16:29 ▼このコメントに返信
      豚に真珠とは昔の人は上手い事言ったもんだよな
      ※201 2015年02月20日 16:33 ▼このコメントに返信
      ※199
      ある事象に対して俺がどう思うかあるいはどういう価値観を持つかに関して客観的根拠があるとでも思ってんすかね馬鹿じゃねお前?
      俺が青色が好きだという価値観に関してその根拠を言えとか馬鹿じゃねお前?
      間違った答えを書いてるからバカだなぁコイツと思っただけなんですがね馬鹿じゃねお前?

      ※202 2015年02月20日 16:48 ▼このコメントに返信


      コメントが遅すぎて話にならないんで帰りますねおせえよバカじゃねお前?



      ※203 2015年02月20日 16:52 ▼このコメントに返信
      ※197
      本当にああ言えばこう言うだなお前は。それから今お前が言ってる事はブーメランだ。
      お前の主観的な価値観を客観的価値観の様に振りかざして俺の意見を否定して何になる。
      少なからず俺は因数分解でもその中で使われる二次関数とたすきがけは
      私生活で役に立っているし、他の教科も役に立っている。
      実際に役に立っている物を否定されてもどうとも思わない。

      やらないとできないは社会に出た時の周りの対応を言っている。
      できるけどやらない事を周りは考慮してくれないよって事だ。
      むしろできるけどやりません。なんて言葉が許される場合なんてほとんどないだろ。
      許されない時点で学生の我儘であり屁理屈だと思うけどね。
      ※204 2015年02月20日 16:56 ▼このコメントに返信
      >>201
      はいはい。屁理屈はいいから。
      大して間違ってもいない答えにバカとか偉そうなこと言ってんだから、てめーの考えを言えっつってんのカス。
      あとどんな価値観にも根拠はあるな。
      それを言えってんのは、てめーの言動が気に入らねーからだよ。
      んなことも分からねーのかよガキ。
      ※205 2015年02月20日 16:58 ▼このコメントに返信
      ※202
      おう、帰れ帰れ。
      もう返事いらねーぞ。
      ※206 2015年02月20日 17:07 ▼このコメントに返信
      否定厨
      ※207 2015年02月20日 17:16 ▼このコメントに返信
      ※160
      それでいいんだよ。それが正解。
      世の中、先に生きてる大人達が結果知ってんだから、グダグダ屁理屈こいてないで黙って先輩の言うこと聞けってんだ。
      まぁこれが本音だけど、実際聞かれたら同じ内容のことを優しく諭すけどな。
      結局はそいつが理解して納得しなきゃ意味がないから。
      つまり勉強するモチベーションを上げるも下げるも大人次第。
      代ゼミの講師が話術うまいように。
      ※208 2015年02月20日 19:07 ▼このコメントに返信
      そんなこと言って他にやりたい事もないんだろ。
      方向が決まるまでは知識を増やしとけばいいんだよ。
      その余裕すらない奴は先生の言うとおり役にも立たない程度の奴だろうさ。
      ※209 2015年02月20日 19:26 ▼このコメントに返信
      ※182
      実際、こういう答えを否定する方がバカだよな。これらの答えはあながち間違いじゃない。それで生徒を納得させられるかどうかが問題なわけで。
      ※210 2015年02月20日 19:28 ▼このコメントに返信
      いや、普通に考えて※183が真理じゃないのん?
      ※211 2015年02月20日 19:42 ▼このコメントに返信
      ※183
      そうだね。あらゆる面において将来的に差が出てくるね。まれに底辺高校でも気合いや根性や努力で成功する奴はいるけど。
      ※212 2015年02月20日 19:44 ▼このコメントに返信
      ※210
      ごめん。211のレスは210に対して。
      ※213 2015年02月20日 20:38 ▼このコメントに返信
      まあ先生に聞くことじゃないわな
      ちゃんと答えてくれたら親切ではあるけど
      親にする質問だな
      自分が子供に聞かれたら内容はほとんど意味がないけど学歴社会だから勉強が出来ないと将来いい大学に行けなくなって辛い仕事しかできなくて卒業後の長い長い人生を辛い辛い思いして暮らすことになるって答えるかな
      自分は親も自分も高卒の底辺家族だから大学がどんなことを学ぶところか全くわからないけどね
      その為にも子供とのコミニュケーションを大切にして将来のことも含めいろいろ相談できる間柄になりたい
      ※214 2015年02月20日 21:46 ▼このコメントに返信
      なぜ?って思いながらもなんとなく、というよりは嫌々ながら勉強してきて普通にいい大学入ったけど未だに答えがわからない
      なんでこんなこと勉強させるの?って思うことが多すぎたなぁ
      俺は理系で英数物は仕事の中で未だに使うがなんで大学受験であんなに必死こいて化学国語センター社会を勉強したのかがわからない
      行きたい大学の行きたい学部に行くのになんで必要なのかがわからない
      コメ欄も流し読みしたけどあまり納得のいく答えはなかった…
      だれか本当に教えて気になって寝れなくなる
      ※215 2015年02月20日 21:47 ▼このコメントに返信
      具体的に何の事を言っているか説明してもらえば、どんな風に役に立つのか説明するのは簡単。
      そして、なぜ勉強しなくても生きて行けるのかといえば、社会が分業化しているから。
      では、なぜ分業化しているのに将来関わらないであろうことまで勉強しろと言うのか?
      これも簡単に説明できる。だって、こんなバカな事を言っている若者でも
      何かのきっかけでその学問に目覚め、社会に貢献するまでの成果を残すかも知れないでしょ
      だから国家や学校や大人は、一応学校に通う気がある若者には学問を薦めるのですよ。
      勿論、本人の頭脳や精神を鍛錬したり、生きがいを与えることに繋がるかもしれないしね。
      ※216 2015年02月20日 21:55 ▼このコメントに返信
      ※214
      ひとことで説明すれば、あなたは勉強が足りなかったのだと思うよ。
      「必死こいて」とおっしゃるけれど、当該科目に関しては
      試験対策で表面を撫でるだけの付き合いしかしなかったんじゃないかな。
      センター試験レベルというのは、まだそれぞれの学問の入り口に立った程度。
      もうちょっと突っ込んで学んでもらわないとね。。。
      宝物のような人類の知的業績を、すべて覚えきるのは到底無理だけれど
      もうちょっと勉強していれば、
      なぜそれぞれが『教科』として選ばれたのかくらいは実感できるはず。
      ※217 2015年02月20日 21:55 ▼このコメントに返信
      ※213
      偉い!

      ※214
      なら答えよう。そういうものだからだよ。それやらないと大学に入れないんだから仕方ないだろ。でもそのおかげでちゃんと希望の大学入れて、そこでまた頑張れば希望の就職ができて人生安泰なんだから別にいいだろ。それでも納得いかねーなら、自分で調べるなり管轄してる奴らに聞いたりするしかねーな。でも、とりあえず面倒臭いと思いつつもやってきたことは無駄になってねーだろ。大学受かった時はそれなりの満足感も達成感もあって、苦労も吹き飛んだだろ。それでいいじゃねーか。自分だけが特別ハンデ負ってるわけじゃないんだから。
      ※218 2015年02月20日 22:02 ▼このコメントに返信
      結局のところ、あまり勉強しなかったり
      成果が出なかった人は勉強を恨むということなのでしょうね。
      ゆとりは終わったというけれど、学習内容の削減が止まったというだけで
      ゆとり教育導入の直前まで戻っただけだからね。
      物語に例えれば、面白くなって来るところまで到達していないんだよ。
      ルールを説明しないでスポーツを観戦させられているようなものじゃないかな。

      というわけで、みなさん頑張って勉強してみて。
      ※219 2015年02月20日 22:07 ▼このコメントに返信
      学校は勉強するところであって、
      勉強する理由を教えてくれる場所ではないんだがw
      勉強したくないなら学校いくなよw
      ※220 2015年02月20日 22:09 ▼このコメントに返信
      ※214
      本当に必要なものを学ばせて必要じゃないものを削除したいならお前が偉くなるしかないな。違うか?
      ※221 2015年02月20日 22:10 ▼このコメントに返信
      コメント欄がカオス
      ※222 2015年02月20日 22:12 ▼このコメントに返信
      能力のある奴はさっさと起業したりすればいい
      ※223 2015年02月20日 22:32 ▼このコメントに返信
      学問と探求の世界は素晴らしいし全ての知識は繋がっているからどれも疎かにはできない
      各業界で必要となる知識も学問の世界と直結してる
      …ってのは今は納得できてるが当時は大人に聞いてもアホみたいな答えしか返ってこなかったな
      >>1の言ってることには共感できる
      でも上で言ってる人がいたが教師は思想を教えられないんだね
      それが原因か
      ※224 2015年02月20日 23:06 ▼このコメントに返信
      なんか色々レスしてくれてありがとうございます
      ※216
      確かに嫌いだった化学と古文漢文、センターレベルの社会と国語は撫でる程度で本質を理解しようなんて思いもしなかったな、でも撫でる程度の勉強でも一流と言われる大学に行けるようなのはおかしくないか?それこそ学校の勉強が全て意味をなくしてる気がする。まあ俺が興味を示さなかったからなのかな?
      ※217
      おっしゃる通りです。だけど確かに達成感も得られたしその勉強のおかげで今のやりたいことをやれてる自分がいるのは間違いないのだけれども、大学側もわざわざ遠回りさせることの意味がよくわからなかったんだよなぁ…文句は何もないけどただ単に疑問なんです。
      ※220
      まあそりゃ確かに俺は選別できる立場にいる人間じゃないから何も言えないけどさ単純に疑問なんだよ

      あと俺は文系じゃないから日本史とか世界史を少ししか学んでいないんだけど(全く覚えてないけど個人的に資料集とか見るのは楽しい)文系に行く人って何を思って日本史とか世界史を勉強しているの?楽しいから?大学受験のため?将来役に立つことはあまりないと思うんだけど…
      ※225 2015年02月20日 23:46 ▼このコメントに返信
      スレの論点とは変わってくるけど
      高校くらいからもっと専門性もたせていいとおもうんだよな
      中学までに今の高校の範囲くらいのことをつめこんでやって
      高校からはより専門的にする
      んで、高卒で社会人がふつうのながれ

      大学は学問を極めたいちょっと変人気質なひとがいくとこってかんじでいいとおもう
      ※226 2015年02月20日 23:49 ▼このコメントに返信
      自分で答えを見つけられてない時点で論理的思考の発達不足だな もっと勉強しろ
      ※227 2015年02月21日 00:08 ▼このコメントに返信
      お前ら答えられないなら書き込むなよw
      ※228 2015年02月21日 00:31 ▼このコメントに返信
      答えは
      ※229 2015年02月21日 00:49 ▼このコメントに返信
      あの基礎の道具を使って思考力とかを鍛えるんだろ

      ※224
      例えば、数学の根本を証明する式知らなくても、高校生は因数分解くらい出来るだろ
      ある程度の知識を身につけてから本質を知るという順番もある

      ※225
      高専あるし
      ※230 2015年02月21日 00:59 ▼このコメントに返信
      何だかんだ言っても日本は学歴社会だし、よい学歴を得るために勉強は必要。

      そしてよい学歴を得てそれなりの職場に入ったら、場合によっては高校等で学習したことを使うこともあるし、学習したことを土台として応用することを求められる場合もある。

      まあ最初から底辺でいいと思っているなら、よい学歴も勉強も必要ないんだけど、教師が生徒へそれを面と向かって言ったら、場合によっては訴えられる可能性もあるし、流石に言えないわなあ。
      ※231 2015年02月21日 03:51 ▼このコメントに返信
      文系のうちで研究者にならないなら古文漢文は必要ないけど理系なら古文と漢文は必須。「文法構造を押えたうえで未知の文章を読んで解釈する」という訓練を受験生時代に積まないと大学に入って未知の文章に手も足も出なくなる。
      解釈のトレーニング材料が古文と漢文である必要性は全くないけど、解釈トレーニングを積む必要性から例えばロシア語とかラテン語を学ぶことになったりするかもね。
      解釈の訓練を出来るだけ多くの言語で行う訓練を積んでることが日本がこれまでに驚異的な速度で諸外国にキャッチアップできた能力の高さの源泉。受験生に国語を課している東大や京大はそのことをよくわかってる。


      ※232 2015年02月21日 10:35 ▼このコメントに返信
      頭を鍛える為やろ
      因数分解やったとして将来因数分解を使わないとしてもそれは自分の脳みその能力にプラスされてるんだよ。
      ※233 2015年02月21日 13:58 ▼このコメントに返信
      日本は鉱物や資源が採れるのは少ない。日本の経済や日本を支えて来たのは頭の良さ。日本の製品が海外で認められてるのは繊細で安心出来るから。日本アニメの人気なのも日本の頭脳の良さ。
      学力低下したら日本の将来は暗い。一時期ゆとり授業になった時に言われてただろ。
      キツイ汚い厳しい仕事が嫌なら移民に頼るしかない。移民の方が日本人より多くなったら日本は日本で無くなる。今みたいに何で勉強しないといけないの~?と、のんびり言ってられ無くなるよ。
      ※234 2015年02月21日 14:19 ▼このコメントに返信
      誰か文系の歴史の必要性について教えろよ
      確かに歴史を学ぶのは大切だけど世界史とか明らかにいらないものもあるだろ
      ※235 2015年02月22日 00:54 ▼このコメントに返信
      あとになっていろんな所に数学が絡んでることに気づいても知らんぞ
      ※236 2015年02月26日 05:07 ▼このコメントに返信
      まあでもこの程度の疑問に教育関係者が答えられないようじゃ
      話にならんわな
      ※237 2015年03月01日 01:04 ▼このコメントに返信
      ただサボりたいがためだけにこういう発言する奴が多いからやっかい
      記憶のルーチンを作る重要性とか論理的思考能力の向上とかそいつのためにどんだけ説明してもキコエマセンする奴は正直どうにもならん
      他にやりたいことあってこういう疑問持つ奴はこんな質問せずに勝手に好きな勉強しだすしな
      ※238 2015年03月01日 11:12 ▼このコメントに返信
      受験に役立つ
      合格しないと将来もク,ソもない
      ※239 2015年03月01日 17:44 ▼このコメントに返信
      勉強…というか学がないものには学の必要性が分からない
      だから勉強を教えるってのはすごいハードルの高いことなんだよ
      ※240 2015年04月04日 16:10 ▼このコメントに返信
      釣られ覚悟でマジレスすれば小中学校でやる勉強は
      何も考えなくて良いからとにかくやっとけ。
      マジで基礎中の基礎でやっとかないと現代日本で生きていくには必要な最低限の知識だから
      高校以降は勉強する気ないならイランからやめて起業の勉強でもしとけ。
      ※241 2015年04月24日 02:56 ▼このコメントに返信
      将来何やるか確定もしてないのに、役に立たないと言い切れる勉強など、
      少なくとも義務教育の範囲ではないわ。
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