コメント一覧 (56)

1. • 1. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 00:21
   • 学歴社会の仕組みひとつ教えない講師は無能
     断言
2. • 2. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 00:24
   • 示量性と示強性について説明してさしあげろ
3. • 3. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 00:30
   • できない子をできるようにする能力がない塾に存在価値なんて無いと思うんだが
4. • 4. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 00:32
   • >23
     金を払っているのはお前ではなく保護者だ
     そして保護者はお前の成績が上がるのを期待して塾に行かせている
     
     講師はお金を払っている保護者に対して責任があるのだから
     お前が寝てたら怒るのは当たり前
5. • 5. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 01:19
   • 自分は塾講師じゃないけど、楽器を教えていると確かに生徒の地の能力の差に愕然と
     することはある。物凄く不器用というかなんというか…
     人間同士でスペックの上限は大差ないと思うけど、スタートラインと成長速度は全然
     違うんだな…
6. • 6. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 01:32
   • ※3
     これだな
     もちろん誰でも100%成績が上がるなんてことはないが、そうなるよう努力するのが仕事なのに、
     てめえが教えやすい生徒だけ残ったから俺はこの仕事向いてるとか唾棄すべき糞講師だね
     こんなカスが担当付いたらそらやめますわ
7. • 7. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 01:37
   • 教え方下手なんやろなぁ
     アホな知り合いでも俺が教えてあげたら理解してくれるし
8. • 8. 世間の目はキビしい
   • 2015/11/08 01:38
   • 
     学歴とか言ったって、人類の役に立つことをしなければ、
     
     周囲の人はなんとも思っていない。
9. • 9. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
   • 2015/11/08 01:47
   • 県の中堅レベルの高校受けようとしてるやつが、太陽が西から昇るって答えたときがあったな。
10. • 10. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 01:57
    • 家庭教師なんかでそういう子に多少みれる点数とらせられると
      親が大層よろこんでくれてボーナスがっつりよ
11. • 11. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 02:02
    • ※3 実際に塾講師として働いてみれば、まずその考えは変わる。一番下のクラスは悲惨だよ。計算の順序を知らないし、分数でつまづくし、さらには何度教えてもbe動詞や一般動詞の活用を理解できない。地歴に関しては、織田信長すら知らない。全て小学校に戻って教える。根気よくやってもまったく偏差値が伸びない。はっきり言って、自分ができない子に拘束されることで、他のできる生徒に教えられなくなるから、できる奴らが損をし、さらに成績が下がる。そして、校舎の全体偏差値が下がる訳だからマイナスが多い。疫病神だよホント。長くやっている講師ほどそれがよくわかっているから、本当に学力が低い奴は最低限度のことだけ教えて、やめて貰えばいいという考えに行き着く。>>1の考えは正しいよ。
12. • 12. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 02:29
    • ※11
      でも、少なともイッチは有能ではないわな
      出来る子が出来るのは当たり前だし
      出来ない子を出来るようにするのが有能なんじゃない
      
      それに基本家庭教師は個別だし他の子の足を引っ張るとかは関係ない
      つまりイッチは自分の無能の言い訳をしてるだけ
13. • 13. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 02:31
    • 学校でも塾でもダメなら、
      こういう落ちこぼれた子は
      どこに行けばいいの？
14. • 14. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 02:34
    • 高校生で九九が出来ない子とか2桁の足し算が出来ない子とかいるよ。仕事だからどんな簡単な内容でも教えるけど、もうどうしても普通の子に追い付くのは無理だし、小学校や中学の教師は何やってたんだって思うわ。
15. • 15. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 02:43
    • 一番下の子は冗談抜きで人間かどうかを疑うレベルになる
16. • 16. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 03:12
    • 計算がまともにできない子供増えているよ。高校生や大学生なのに比例計算ができないとか、毎回、計算ミスを連発。
      本人は言い訳ばかり。やってられねーよ。
17. • 17. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 03:54
    • 中学の時に通っていた理科の塾講。
      高校受かって最後の日はそいつが教室で挨拶をして、その後に一人一人教室を出る形だった。皆とはニコニコ会話をしていた講師だが、コミュ障の私には真顔で「ありがとうございましたは？」って威圧感満載で言ってきた。
      当時は自分のコミュ障を責めたが、今となっては金払って私の努力の結果受かったのに、なんでお前に感謝の言葉を強制されないかんのじゃ？って気持ちでいる。
18. • 18. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 03:55
    • なぜかシールズを思い出した
19. • 19. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 04:58
    • 同じ人間なんだから知性なんて大差ないだろ
      基礎を覚える段階で何らかの理由で習得出来ず成長しただけだよ
      自分とは違う劣等種と大騒ぎしてるのはどうなのよ
      障碍児じゃないなら同列で扱え
20. • 20. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 05:17
    • ほんと※19みたいなバカがいるからこういう仕事は大変だよな
      それもこのタイプは自分が正しいと思い込んでるから余計に面倒
21. • 21. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 07:23
    • 文章問題の意味すら理解できない子もいるからね
22. • 22. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 07:29
    • 所詮同じ家畜風情が何を上下つけて優越感持ってるんだ
      世界の闇も想像もできない頭で、同じく鳥レベルだろうが
23. • 23. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 08:23
    • 勉強出来るやつは講師関係なく出来る。
      出来ないやつほど講師のレベルで変わるね。
24. • 24. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 08:55
    • これは教え方の問題というか、イメージできないと無理なんだと思う
      
      「（n<m の状態で）n/mとn+1/m+1 はどっちが大きい？」という問題があった
      何度説明しても駄目だったんだけど、その子は野球が好きだった
      で「m打数n安打の選手が次の打席でヒット打ったら打率あがるだろ？」と説明したら一撃だった
      そんなもんなんだよ
25. • 25. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 09:11
    • まだ会話にならないレベルのバカにあったことがないからこの程度でイライラするんだろうな
26. • 26. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 10:42
    • 2×a=2aみたいなのが例題１で
      例題２の2a×b=2abってのまでわかって
      2a+bを2abって答えてて愕然としたことあったよ
      2aのところに掛け算が隠れてるんだよっていったら
      そんなことわかんないじゃん！って言われたよ
      分かれよ
      
27. • 27. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 10:59
    • 馬を水のみ場まで引いていくまでは出来るが
      無理やり馬に水を飲ますことは出来んぞ
28. • 28. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 11:15
    • そういうやつは、とにかく問題を解けるように教えるんだよ
      まずは点数を上げて、あれ俺勉強できるかも好きかもみたいに錯覚させるんだ
29. • 29. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 12:53
    • 中3で「11時20分の30分前は何時何分でしょう？」がわからない娘とかいて衝撃的だった
30. • 30. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 12:55
    • うちの会社に京都産業大学とかいう三流大出身の奴がいるんだけど
      35歳だってのに雄牛からは乳がでないことも、ヒヨコが大きくなったら鶏になることも知らない馬鹿だったんだよ
      いつもコンビニでマンガばっか立ち読みしてる馬鹿で、岩波ジュニア文庫レベルでさえ「文字ばっかりで読めない」とか言い出す始末
      これで管官道立で三回生で単位全部とった先輩と自分が同等かそれ以上と思い込んでるんだからびっくり
      人事担当のみなさん、京都産業大の学生には要注意ですよ
31. • 31. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 13:51
    • 塾に来て授業中床で寝る奴とかいるからな
      すげーよ
32. • 32. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 14:10
    • おれ小学生のころ塾で取っ組み合いのケンカして塾やめさせられたことあるはw
      思い出したワロタW W
33. • 33. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 14:24
    • >>30
      京産も関関同立も同じレベルじゃね
34. • 34. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 15:37
    • ランクの低い個別塾は本当に悲惨
      算数から高校数学まで担当してたけど数学以前にまず日本語のやり取りが満足にできない、問題文が読めない、極端に自虐的で無気力といった教科指導以前の発達障害かネグレクトが疑われる子が散見される
      そういう子たちにはとにかく聞いて話して講師は味方で肯定してくれる存在だと信頼関係を結ぶところから始めないと全く意味がないし下手すると親がクレーム入れに来る
35. • 35. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 17:37
    • お前が楽しいかどうかじゃないだろって。
      仕事の目的を見失ってんじゃないよ
36. • 36. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 19:33
    • ※33
      同感
37. • 37. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 19:44
    • 理解できない子とかは、若干の学習障害入ってる子いるし当然だと思うが
      
      正直なところ私立なんてどこもドングリの背比べみたいなもんだろ。
38. • 38. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 19:48
    • 通分が理解できていない低能が、けっこうな割合で居るからなぁ
39. • 39. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 20:04
    • 親が早期に自分の子供の能力を客観的に判断して、それに沿った環境を提供してあげるのが大事。
      
      ５段階評価で２や３しか取れない子供に平気でお受験させて、それで落ちたら塾や予備校の教師が悪いと責任転嫁するような親が本当に多い。
40. • 40. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 20:11
    • 学歴高くても人に教えるの下手くそな奴はいるからなんとも言えんわな
      生徒が辞めてる時点で>>1は無能
41. • 41. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 21:59
    • こういう人を見下したスレ感心しない
      大体勉強の出来と頭の良さなんて必ずしも一致するもんでもないのに
42. • 42. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/08 22:58
    • 単純に教え方が下手ってパターンあるぞ
      
      中学で数学不得意だったし、高１でも数学大の苦手、先生の説明意味不明だったのに
      高２で、他の学校からスカウトされた事があるらしい教えるのが上手い数学教師に当たったら
      
      できなかった1年の頃の問題をあっさり理解、2年では数学の点数は常に高得点
      
      放課後に他の数学教師がやる勉強会に参加したら、一度習った解ける問題なのに意味不明で、教え方がいかに大事か理解したし、中学で高２の数学教師と出会いたかったとマジで思った
43. • 43. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/09 00:26
    • ガイジみたいなのでも生徒はお客様だから
44. • 44. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/09 00:26
    • 15℃の水と30℃の水を混ぜると????
      
      難しすぎるな
45. • 45. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/09 01:22
    • 信じられないほど理解力の低い子供に満足して帰ってもらうのがプロの仕事。
      (成績が上がるとは言っていない。)
      
      1みたいな講師は雇う側からしたら無能も良いところ。
      自分を有能だと思い込んでいるようなところが実に痛々しい。
46. • 46. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/09 06:22
    • 50度と50度のお湯混ぜるといきなり沸騰して気化始まるのかｗ
47. • 47. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/09 13:08
    • はたから見てる分には自分に直接関わってこないからかわいいとも思えるが
      ずっと接しなければならないうえ学力向上させないといけないのは辛いぞ
      往々にして、その子だけじゃなく親兄弟もアレだったり
      家ではテレビ見せっぱなしだったり変な家庭環境なんだけどね
      
      ただし、いろんな人がいるように教え方も１つだけじゃなく
      個々人にあった教え方が必要なんだが>>1はそうしてるようには思えないな
48. • 48. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/09 21:41
    • 中学レベルなら一対一で相手に合った教え方を週3時間一年やれば三科目位なら偏差値50まで持っていける
      中1で分数できない奴を二人そこまで教え込んだ経験あり
      日常会話でコミュニケーション取れてない手応え感じる相手だと俺には無理だった
49. • 49. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/10 21:55
    • 人それぞれだよ
50. • 50. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/14 13:14
    • ここに挙げられてるようなやつは、まだ可愛いレベルの成績下位生だよ。
      本当にできないやつは、「真似する」「写す」「単純作業する」レベルのことさえできない。
      中３で小学校算数さえ怪しいやつを教えたことあるけど、まあ例に漏れず３拍子揃ってできなかったよ。
      
      例題と数字以外は一字一句同じ文面の練習問題を与えても、例題の下に書いてある計算手順をまったく守れない。
      文理に関係なく「写す」作業ができないから、漢字も英単語もお手本書いて上げても間違えた字を練習して来る（途中から字やスペルが別の物に変身）してるし、当然のことながら公式を教えても目の前の数字を代入することもできない。
      当然、単純作業もできないし指示も守れないから、「3X + 8 = 20 を解いて」と口頭で指示しても、何故か数分間硬直した挙句、全然違った式を書き始める。
      結局、こっちが全部最初から式を書いてやらねば解けないし、ちょっとでも目を離すとさっきまで出来ていた移行作業さえできなくなる（計算できない癖に途中式を端折りまくる）。
      
      反抗している云々とか理解がどうとかいうものじゃなくて、思考のベクトルが常人とは全く違う方向を向いているんだろうな、と思った。
      先天的か後天的かは解らんけど、ここまで酷い学習障害児になると、もう普通の塾では手に負えないよ。
51. • 51. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2015/11/19 09:01
    • この≫1も頭悪そう
52. • 52. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2016/03/01 19:44
    • こういう奴は単純に金目当てで家庭教師やってるから、出来の悪い子を伸ばそうって発想には至らない
      煽りでも何でもなく教職系は向いてない
      
53. • 53. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2016/05/03 18:23
    • 俺の時は、8XにX=5を代入せよって問題を教えたなあ
      『8X×5』
      「うんうん。代入っていうのは、Xの所に、代わりに数字を入れるってことなんだ。だからもう、Xは要らないんだよ」
      コクリ
      『40X』
      「」
      …なお、”Xに5を代入する”計算がこの後無限に繰り返された模様
54. • 54. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2017/02/05 02:26
    • 通じないのもきついけど、覚えないのがもっと辛いな
      地域の小さな塾で個別指導のバイトやってるけど、教えたことを５分以内に忘れてるとかザラ
      目の前にあるメモはなんなんだよ…
55. • 55. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2018/01/20 10:39
    • 中学生相手の個別指導塾で働いてるけど、生徒が分数の足し算を正しく解いてくれると凄く安心する。be動詞と一般動詞の区別や三人称単数まで理解してくれたら、もう手放しでべた褒め。
      そのレベルまで持っていけたら、なんとか回り出すんだよね。ある程度自分の力で勉強を進められるようになるから。
      そこまでたどり着けない子は、ホントに厄介。問題を解く以前に、問題を読めないからね。自分の都合のいいように勝手に解釈する。いったん誤解したら修正が効かない。果ては問題or講師がおかしいと言い出す。
      認知バイアスがかかりまくってるんだよ。一から教えれば分かってくれるなんて生易しいもんじゃない。例えるなら、なんか悪い洗脳にかかってるような状態。
      だから、できない子に真剣に向き合おうとすると、カルト信者相手に脱洗脳してるような気持ちになってくるんだよね。ホント、精も根も尽き果てるよ。
      
56. • 56. 以下、VIPにかわりましてBIPがお送りします
    • 2018/02/09 00:18
    • ※13
      死ねばいいじゃん