
貧しい家に生まれた主人公が苦学して成功する物語は多いが、
現実は厳しい。小学校4年(10歳ごろ)時に、
家庭の貧富の差による「学力格差」が急拡大する傾向があることが、
日本財団などの調査でわかった。
貧困家庭の子どもが大人になっても貧しさから脱することができない
「負の連鎖」の一因とも指摘される。
分析調査を行った日本財団職員の栗田 萌希(もえき)さんが解説する。
(読売新聞(ヨミウリオンライン))https://news.yahoo.co.jp/pickup/6267495
遺伝じゃね?
>>2
それな
遺伝で受け継いだ形質の結果が頭の良さや稼ぎの良さに繋がってンだろ
>>2
そうだよ
環境用意してもしょうがない
>>2
貧困だから学力が低いのではなく
頭が貧困な親から生まれたから学力が低いだけというオチ
そして頭が貧困だともれなく貧困になる可能性が大
>>2
これ。高い塾に行かせられない!!とかだからアホなんだよと
>>2
親の会話聞いて育つから
親が低脳だと
どうしようもないね
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勉学に意識の低い親の背中を見れば、子供はそれ相応に育つ
10歳ででるのは明らかに家族の生活態度
>>5
10歳くらいで差が付くのは明らかに地頭の悪さ
家庭環境で差が付くのは中高以降
いや課題じゃなくてwこんな馬鹿な事は止めろ
3歳までに浴びる言葉の語彙量で言語能力が決まる
→DQN家庭ではそもそも飛び交う言葉がアホ
塾に行かせてたり、親が時間つくって勉強教えてるって事だよな。
しかし遺伝もあると思う。
保育士してたけど小さいときに何をさせたかで決まるぞ
>>20
こう言う事を鵜呑みにして
子供を幼児教育や習い事漬けにしちゃうご家庭が多いけどそれも違うよな
>>20
保育士に何が分かるんだよ
学力別のクラス分けをすべきと思うけどな。
差別というヤツが必ず出てくるけど、
レベルに合わせた教育こそ落ちこぼれを無くす。
みんなが同じなんてはじめからムリなんやで。
金の問題じゃない。
アホの子はアホというだけの話。
親の意識の違いでしょ
これお金の資本じゃなくて親の文化資本?の要因がでかいんじゃねの?
>>28
土建屋や成金とかの子は勉強できないし品が無いな。
要領はいいのかもしれんけど。
>>29
確かに、田舎だったが
同じ金持ちでも医者の子と土建屋とか自営業の子では全く様子が違ったな
普段の家庭生活の積み重ねである素養の違いというか、
後者は学力も金さえあれば手に入るという感じで
何というか上辺だけ求めてガツガツしてた
貧困だからバカになるんじゃない
バカだから貧困になるんだ
だから貧しく育ったとしてもバカじゃない奴もいる
教育が重要なんだけど、
親がバカだと教育の効果が薄れ、そしてバカが貧困の連鎖となる
ガキなんてのは親の言う事聞かないけど
やることは真似するんだよ
近所に住んでるDQN一家
幼稚園児の長男に絵本買い与えた奥さんに対して旦那が
「俺のガキに本読ますんじゃねえ!オタクになるだろうが!」
って怒鳴り散らしてるの見て、負の連鎖ってのは確実にあるよなと思ったわ
>>35
本=オタクって意味がわからんね
>>35
うわ
文化度が酷く貧困だね・・・
>>35
すげえw
>>35
まじか…綾瀬とか大和?緑区とか?
>>35
嫁さん、カワイソス…
公立だと、団地があるエリアと新興住宅地じゃ、大学進学率違い過ぎる。
貧富×同級生の質×勉強時間は、ほんとダイレクトに影響してくるよな。
んなことねーよ
掛け持ち週7バイトの奴が常に学力TOP3にいて京大いったわ
むしろ集中力高そう
>>41
平均的な話であって貧乏人は全員頭が悪いって話じゃねーよ
10歳で学力差とかあるなら終わってる。
大抵の子は頑張って勉強なんかしなくても小学生レベルのアタマは出来上がる。
親がだめなんだろ
遺伝と教育への関心と金のかけ方
親のせいじゃね?
本を読まない親の教育で育つと語彙力も育たないし。
ロクでもないことばっかり考えるようになるし。
街中の小さい塾でバイト講師やってる時、
日曜日の自由参加無料学力テストを受けに来た
小学生の女の子がいたんだけどダントツでいい成績だったのよ
塾長がスカウトしろっていうんで声かけたんだけど、
家が貧乏で通えないからって瞬殺された
それからしばらくその女の子と交流があったけど、
学校の勉強メインになっちゃって中学受験の
レベルの勉強をする機会を作れず沈んでいった
通ってた公立小学校のテストは全教科100点満点だけど、
それで中学受験勉強に対応できるわけでもなく、
本人は楽しく独学で勉強やってたみたいだけど
やっぱ越えられない壁ってのはあるわけで
いやいやでも親に無理やり勉強やらされる子供ってのは
実はとても幸福なんだなって思ったわ
辞書、地図、辞典のある家で育った子供は学力が高い。
と、学習塾の先生が語ってたがそれもそうである。
学校や塾だけじゃ足りなさすぎる
バカは子供産むな
少子化の方がマシだ
塾行けないと学力低いと?
ちげぇよ地力だよ。勉強やる気ある奴が上行くんだよ。
ブックオフ行けば中古の参考書なんぞゴロゴロあんだろうが。
貧乏な親は勉強に否定的だからな
問題ないだろ、勉強したくないんだし。
勉強したいなら何処までも出来るぞ今のご時世。
>>88
全員がそうではないのは確かだが、
親がバカだと子供が勉強する習慣が全く身につかないのが大きい。
生まれたときから遺伝と環境のダブルのハンデもちで
どうやって挽回しろっていうんだよな
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というか遺伝的に勉強向いてない子がどうやっても一定数いるのはしかたないんだから、適性に合った進路を選ばせるべき
暑いと思考能力停止するから勉強に身が入らない
北半球の文明がスゴイのは目に見えてるだろ
あと暑いとこはわりと食料が豊富だから工夫とかする機会が減る
環境も遺伝も関係してるのはわかりきってる
ただごく一部の吹き溜まりができてしまい
そういった層が文化的貧困にさいなまれる
私です
親が普通の性格で教育に金と時間かけりゃ高学歴になるってだけの話
貧困家庭は金と時間かけられないからチャンスが無いってだけの話
極端な障害がなけりゃ同じ人種のIQは大差がない
標準的な知能の子供にとって、テスト勉強にテクニックが必要になるのは中学生からやね。
学問として専門性がでてくるから、それに伴って得手不得手の個性も出てくる。
教師側も、教科毎に専門の担当者が必要になるだろ?
私立は知らんが公立の小学校はそれで十分だし
逆にしっかり勉強しないとついていけないようでは地頭が終わってる
田舎だとこういう人は結構多くて
やはり義務教育は中学までなのは正解なんだな、と納得してしまう
いくら教えられても理解できないってことがわかって
それ以来色々な科目でもそうなってるから
個体差というか遺伝的やら色々障害があると思うわ
ディスレクシアとか学習障害ってやつか
今は色々語彙を習得できてはいるが社会生活では全く生かしきれてない
あと大手塾に行ってる下の方の生徒でも学校ではトップだったりするし、訓練は非常に大事。才能なくても教育すればそこそこの知能は出てくる。逆に才能溢れてるのに全く努力せずに落ちこぼれるのもいるけど。
結局努力と環境の総和だよ。どっちか一つでは全体のトップにはなれないけど、片方でもないのと比べたらよっぽどマシ。
で、そういう親が何でもかんでも学校に押しつけ、学校のせいにしてモンペになる
環境次第でどんな人生でも歩ませられると豪語して子供を集めた結果、環境だけでは無理だという事が実証された古典的な心理学の実験があるよ。
うちは貧困とは無縁だからという社会的相続格差はあるわ。
「子供との時間が取れない=貧困層」この認識は共働きこそ考えて見るべき。
時間の取れん奴は所得では見えん隠れ貧困層との認識を考えて見るべきやで。
幼稚園に図鑑や色々な仕組みの本を置くの義務化してくれ
6歳から義務化してもその頃には生活習慣ができあがってしまっているから家庭の差がでかい。6歳の時点で貧乏家庭の子はコミュ力と運動能力しか備わってないから逆転難しいわ
無意識に構えるせいか年上に懐けないから色々面倒臭い人間になったわ
本当にあった貧乏家庭と金持ち家庭の子供取り違えなら、結果は逆だった
貧乏な血筋の子は金持ち家庭で良い教育を受けても素行が悪くて成績も悪かった
他の兄弟にも似てないし、一人だけ何故?と疑問に思われてたらしい
一方の金持ちの血筋の子は勤勉で成績や性格も良くて、貧乏家庭ではトンビが鷹を産んだ状態
かなり年配になってから取り違えに気がついたみたいだけど、それぞれの血筋の通りに育ってたと聞いた
うちの地方は私立って公立に行けない人が行く学校だから、アホほど金かかったわw
貧乏でも賢ければ国公立で大学まで行けるようにならないかな
金持ちの子供が良い大学行って良い企業に行くってのは自然の摂理だろ
貧乏人は貧乏人、金持ちは金持ちなんだよ
それを否定しだしたらキリがない
社会主義国でも目指してんの?
父親は何か教えてくれるわけでも無いのに成果だけを求め、出来の悪い自分を屑と読んで育てた。10歳になる頃には自分には何もできないと思うようになっていた。
無力感が強く何も挑戦せず、20代前半までを無駄にした。
あの時もっと多くの経験を積むことが出来ればと毎日後悔している。
この経験があるので、全ての子供には出来るだけ教育の機会を増やしてほしいと思う。
1000の労力で1を2にする事しか出来なくても無駄だと言ってほしくない。
自尊心の低い子供を作らないでほしい。
生命予後を左右しない基準値内の集団があるとして「遺伝差が受験勉強に作用して社会的格差を産む」なんて本気で言ってるなら研究者目指してほしい。
マメのシワよりも社会的地位や収入は判別困難であり、関連する遺伝子の選別も難しいだろうが頑張って欲しい。
親が貧しくても「賢い人間」なら子供も賢くなる傾向が強い
逆に金持ちでも馬鹿な育て方したら馬鹿に育つ、こんなの当たり前の事だろう
訓練によってある程度矯正することはできるけど、みんなを同じ軸線で走らせると
極端に少ない種類の人間を増やすことになってしまう。アジアの受験制度は昔からそうだよね
未だに黒人が学校をめちゃくちゃにするって対立煽ってるからだろ
そもそもあいつらは人種で別れてるから地域差凄いんだよ
お前がものを知らんだけ
「勝手に大きく普通に育て。俺は自分の仕事でいっぱいいっぱいだ」みたいな感じだけど
普通って理想的だよね。放置しててはそこまで行きつかないと思うよ
主な要因はお勉強への教育投資先、読書習慣がつくような環境、子供とのコミュニケーション、お猿同然の同級生がいない環境
これを改善する努力もしないでロボットのように「勉強しなさい」しか言わない親は子供よりアホ。こういう親ほど自分で考えろだの偉そうに言うけど、まずお前が言葉を考えろゴミ
ネットである程度調べられるんだし。
塾で効率的な強制力をかけられないとかそう言うとこまで言い出すのが
平等とは思わんわ
効率的な勉強方法をしつけられる親が優秀なだけで
そこまで口あけて餌待つようにおねだりしてるから貧乏なんだよ
結局『楽しくないから』だろうな。
貧乏でも能力が伸びる子は、皆勉強をゲーム感覚でやってたし、大人とコミュニケーションが取れて楽しいからって新聞や本もよく読んでた。
日本みたいに周りがゲームやら漫画やらネット動画で会話に花咲かせてる内は無理だと思うわ。
自分の学歴以上の必要性が本気で分からない人が結構いる
勉強しても意味ないって子供は小さい頃から聞いてるから
そりゃ勉強しないよ
どうしても高校行きたいなら自転車で通える範囲のみと制限かけられ
仕方なく底辺高校入って中退したって親は何も言わないんだもの
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いっこうに改善の兆しが見えないのはなんでだろうね?